图书介绍

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中学教师素质调查研究
  • 周敬思等主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560227457
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:435页
  • 文件大小:54MB
  • 文件页数:445页
  • 主题词:

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图书目录

总报告1

万名中学教师的反馈——中学教师现状调查研究报告2

从中学教师素质调查看高师理科教改31

从中学教师素质调查看高师文科教改51

在对中学教师素质的量化分析中揭示继续教育的目标、内容和方法73

区域性分报告84

上海市中学教师现状调查报告85

上海市虹口区中学教师现状调查报告148

上海市青浦县中学教师现状调查178

吉林省长春市中学教师现状调查报告191

吉林省榆树市中学教师素质状况调查209

陕西省中学教师现状调查研究报告222

附:(1)陕西省中学教师现状调查(教师问卷)分析报告234

(2)陕西省中学教师现状调查(校长问卷)分析报告246

专题研究论文254

教师教育理念的现代化255

关于高师中文专业教改的思考与建议267

浅议高师数学系教改——来自“中学教师现状调查”的思考277

高师理科学科教学论课程改革探讨——由“中学教师现状调查”得到的启283

加强高师人文素质教育的思考288

对高师理科实验课程改革的思考——中学理科教师实验素质调查分析300

关于改革高师教育类课程的整体构想314

中学生物教师知识与能力现状调研报告324

中学教师心理素质的调查研究343

谈高等师范院校的美育问题350

素质教育对高师学生的特殊要求359

加强高师教育实习的主要对策367

21世纪的师范教育如何面对基础教育的改革与发展373

附录:调查资料390

“中学教师现状调查”问卷(校长用)391

“中学教师现状调查”问卷(教师用)397

“中学教师现状调查”分科教师问卷406

省市中学教师现状调查提纲422

“中学教师现状调查”教师问卷基本数据(部分问题)424

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