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一、法治怎回事？（法治理论）3

（甲）法治基本论7

法治评估与层次要求&戴耀廷9

法治评估的方法与应用&戴耀廷14

「人权」的由来&陈文敏18

亚洲人权观念？&陈文敏22

亚洲法律传统&戴耀廷25

人权的性质&陈文敏27

法治人权在香港&陈文敏34

法律的性质&陈文敏39

管治就是改变人的行为&戴耀廷42

法律改变行为&戴耀廷44

「法律与秩序」对「法律与权利」&戴耀廷46

建立法治遏制贪婪&戴耀廷48

四种法治层次影响经济发展&戴耀廷52

法律与道德：哪种道德？谁的法律？&戴耀廷57

（乙）法治这回事59

独立的司法制度&陈文敏61

司法自治与司法独立&戴耀廷63

陈梦吉&陈文敏65

陪审团&陈文敏68

合适的惩罚&戴耀廷70

中国式过马路&戴耀廷72

从守法到执法策略&戴耀廷74

行贿与法治意识&戴耀廷76

追溯效力&陈文敏78

宁纵毋枉&陈文敏80

法治的代价&李敏仪83

二、法治人权＠教育（法治教育的理念框架与实践）89

人文法治的理想与教育&吴达明93

法治教育，培养甚么？&吴达明101

人权教育&卢恩临、梁恩荣107

一份与教师息息相关的人权公约：《儿童权利公约》&卢恩临、梁恩荣116

香港通识教育科教师对人权和法治的态度&卢恩临、梁恩荣122

概论台湾与香港教师人权态度之别&庄耀洸、徐嘉颖133

台湾与香港教师人权态度之别——个人权利、限制公民权利及人权教育&庄耀洸、徐嘉颖138

台湾与香港教师人权态度之别——私隐、平等及社会福利&庄耀洸、徐嘉颖145

三、法言·自由讲（法治事件的评析）153

分不开的法律与政治&戴耀廷157

亚洲年青人的法律文化&戴耀廷159

僭建问题的成因&戴耀廷161

守法心态&戴耀廷163

法律文化冲突短期难解&戴耀廷165

公平、公义和维护尊严的法律精神&戴耀廷169

法治是无价&戴耀廷171

日月贞忠&陈文敏173

司法独立与政治&陈文敏176

普选不等于一人一票？&陈文敏179

血浓于水？——谈限制奶粉出境政策&张达明182

从违反《公司法》看法治精神&张达明185

建构一个真正的法治制度&张达明188

法治崩溃&张达明191

同牀异梦：《南方周末》新旧贺词&张达明194

把权力关进制度的笼子里&张达明197

同感香港法治笼罩凶猛的暴风雨&张达明200

法治暴风雨如箭在弦&张达明204

请勿枪吓终审院&张达明207

2017年普选的争议和矛盾&张达明211

给港人符合国际标准的普选&张达明215

政改方案与国际人权标准&庄耀洸219

国际标准的普选定义&庄耀洸224

菜园宪梦&刘雯婷227