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总报告：中国税务教育的发展与展望1

一、前言1

二、创立与停顿：1949—1978年的税务教育3

三、恢复与新建：1979—1990年的税务教育9

四、发展与调整：1991—2000年的税务教育12

（一）国家税务局教育中心的成立促进了税务教育的发展12

（二）税务学历教育在调整中发展14

（三）税务职业教育逐步走上正轨20

（四）税务社会教育方兴未艾27

（五）小结29

五、改革与创新：2001—2012年的税务教育30

（一）税务高等学历教育提速与扩容30

（二）税务职业教育全面发展37

（三）税务执业教育机制逐步建立45

（四）税收社会教育向纵深发展49

（五）小结52

六、希冀与展望：中国税务教育的发展趋势53

七、规则审视与制度设计：构建促进中国教育发展的税收制度体系55

（一）教育的税法规则审视55

（二）教育的税收优惠规则56

（三）教育的税法供给效率57

（四）构建促进教育发展的税收制度60

分报告一：中国税务学历教育发展报告68

一、税务学历教育概述69

（一）税务学历教育的内涵69

（二）税务学历教育在税务教育中的地位和作用69

二、中国税务学历教育的发展与现状70

（一）1949—1979年税务学历教育的发展及特点70

（二）1980—1990年税务学历教育的发展及特点74

（三）1991—2000年税务学历教育的发展及特点75

（四）2001—2012年税务学历教育的发展及特点77

三、中国税务学历教育面临的矛盾和问题82

（一）税务学历教育面临的矛盾82

（二）税务学历教育存在问题的分析84

四、税务学历教育的国际比较与借鉴87

（一）国外税务教育的教育形式87

（二）国外税务教育的学历层次89

（三）国内外税务学历教育比较90

五、提升中国税务学历教育水平的对策及措施93

（一）提高税务学历教育的层次化和差异性93

（二）明确人才培养定位，做到因材施教94

（三）深化税务学历教育教学改革95

（四）优化税务学历教育的师资结构97

分报告二：中国税务职业教育发展报告98

一、中国税务职业教育概述99

（一）税务职业教育的概念99

（二）税务职业教育的特点100

二、中国税务职业教育的发展历程和现状102

（一）1949—1979年的税务职业教育102

（二）1980—1990年的税务职业教育103

（三）1991—2000年的税务职业教育104

（四）2001—2012年的税务职业教育106

三、中国税务职业教育的内容与方式111

（一）中国税务职业教育的主要内容111

（二）中国税务职业教育的主要方式113

四、中国税务职业教育存在的问题121

（一）税务职业教育的认识不到位122

（二）税务职业教育内容的系统性、针对性和时效性不强123

（三）教育方式比较单一，教育效果不够理想125

（四）税务职业教育保障措施不够到位，考评机制不够完善126

（五）税务职业教育的管理体制和模式不够科学128

五、完善税务职业教育的对策措施130

（一）提高对税务职业教育的认识130

（二）税务职业教育要遵循教育规律，创新教育理念131

（三）加强思想政治教育的力度132

（四）优化税务职业教育的内容133

（五）改进税务职业教育的方式135

（六）加大对税务职业教育的投入136

（七）完善税务职业教育考核激励机制137

（八）加强税务职业教育的管理138

（九）加大税务领军人才的职业培养力度140

分报告三：中国税务中介机构执业教育发展报告142

一、税务中介机构执业教育概述143

（一）税务中介机构143

（二）税务中介机构的从业人员144

（三）税务中介机构从业人员的执业教育145

二、中国税务中介机构执业教育的发展历程及现状146

（一）中国注册税务师教育发展147

（二）中国注册会计师教育发展163

（三）中国税务律师教育发展176

（四）中国税务咨询师教育发展184

（五）中国税务会计师、税务评估师教育的发展185

三、我国税务中介机构执业教育的成效与问题187

（一）我国税务中介机构执业教育的成效187

（二）我国税务中介机构执业教育存在的问题194

四、完善我国税务中介机构执业教育的对策措施196

（一）建立各行业协会共享的税务教育师资库197

（二）提高税务中介机构执业教育的针对性197

（三）开发税务中介机构执业教育教材198

（四）丰富税务中介机构执业教育的方式199

（五）改革税务中介机构执业教育的考核机制200

分报告四：中国纳税人社会教育发展报告201

一、纳税人社会教育概述202

（一）纳税人权利与义务202

（二）纳税人教育205

二、中国纳税人社会教育发展的历程及现状207

（一）计划经济时期中国的纳税人社会教育207

（二）市场经济时期中国的纳税人社会教育207

三、我国纳税人社会教育的成效及问题211

（一）我国纳税人社会教育的成效211

（二）我国纳税人社会教育中面临的矛盾和问题215

四、完善我国纳税人社会教育的对策措施217

（一）提升纳税人社会教育的理念217

（二）建立纳税人教育协同机制和教育计划224

参考文献227

一、主要资料来源227

二、著作227

三、论文228

后记233