图书介绍

古文阅读精要2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

古文阅读精要
  • 曹海东著 著
  • 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
  • ISBN:7562224315
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:320页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:330页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

古文阅读精要PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

一 古文面面观1

(一)古文界说1

(二)古文的载体8

1.古文载体的物质形式8

2.古文载体的装帧形式11

3.线装古书的版面形式14

(三)古文的体裁16

1.纯文学文体17

2.史传性文体19

3.论辩性文体21

4.应用性文体24

5.杂记性文体26

(四)古文的注释27

1.古注的名称28

2.古注的格式31

3.古注的常用术语37

二 读书先须识字44

(一)识字可依辞书、传注44

(二)辨识古书的特殊用字现象50

1.辨古字今字的异同52

2.辨字之正体与异体56

3.辨通假字而求本字60

4.辨字体的繁简71

(三)古文特殊字音的辨读76

1.同形异义字字音的辨读77

2.部分专名的音读当从古81

3.古今字、通假字当读以今字、本字的音84

三 明辨古文句读86

(一)断句标点之事不可小视87

(二)古文断句标点要诀94

1.多方求证,细察文意,确定文句的断、顿之处94

2.异读并出、疑而难决时,内证外联,正确取舍99

3.分析层次,揣摩语气,弄清专名,正确施加标点105

(三)断句标点出错的主要原因111

1.不明词义而致误111

2.不明语法而致误113

3.不明事实而致误114

4.不明引语而致误116

5.不明专名而致误117

四 探明词语意义119

(一)了解古文词语的一些基本情况120

1.古文中的词汇以单音词为主121

2.词义是发展变化的,古今有别124

3.古文中的同义词之间存在差异129

4.词义具有概括性和具体性,词的具体义随语境而立134

(二)探求古文词义的基本方法[上]148

1.查检辞书、旧注149

2.比证同类文句154

3.考对文以求义158

4.对勘异文资料161

5.以方言材料证古166

(三)探求古文词义的基本方法[下]169

1.以形索义法169

2.因声求义法177

五 分析文句语法188

(一)分析词法,正确理解语词意义190

1.分析构词法,正确认识词的内部结构成分和关系191

2.分析词性,正确认识词在句中的语法地位和功能196

3.分析词类活用现象,准确把握词语活用后的用法义203

4.依据词法规则辨析某些双音节语言单位213

(二)分析句法,掌握句子结构,正确理解句义216

1.分析词与词的组合方式,弄清其结构关系和语义关系219

2.注意语序的变化,掌握结构成分倒置的各种情况224

3.分析判断句、被动句的构成形式228

4.结合上下文分析省略句,准确判断其中省略的成分232

5.分析语法结构,有时要考察全篇乃至全书的句法规律235

(三)掌握和辨析虚词的用法240

1.大致了解文言虚词的全貌,掌握文言虚词的体系242

2.注意文言虚词一词多用的特点244

3.句中某词是用作虚词还是用作实词,要细加辨察247

4.分辨文言复式虚词与今语有关复音虚词的异同,谨防以今乱古249

5.了解和掌握一些凝固格式的作用和意义252

六 综合注意事项256

(一)研习古人的行文条例,熟悉古文的表达方式256

1.互文见义259

2.连类而及260

3.婉曲迂回263

4.合叙267

(二)知人论世,结合历史背景来理解古文268

(三)比较、分析,或择善而从,或融会贯通280

1.比较同一古书古文的各种不同的版本,择其善者而读之280

2.比较、分析古今学者相关研究成果,择其优者而用之286

3.把内容相关的古书古文进行比较、分析,以求相互发明参证293

(四)客观地评析、鉴赏古文作品299

1.评价、赏析古文,可从内容和形式两方面进行299

2.对古文作品的分析评论要做到实事求是307

3.以意逆志,联想发挥,进行创发性阐释313

热门推荐