图书介绍

计算思维与计算机基础教学研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

申晓改著著
出版社：成都：电子科技大学出版社
ISBN：9787564741037
出版时间：2018
标注页数：186页
文件大小：32MB
文件页数：191页
主题词：电子计算机－教学研究－高等学校

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图书目录

第一章绪论1

第一节计算思维与计算机基础教学研究背景1

第二节计算思维与计算机基础教学研究综述16

第三节计算思维与计算机基础教学研究内容23

第四节计算思维与计算机基础教学研究目标及意义25

第五节计算思维与计算机基础教学研究过程及方法28

第二章思维科学研究综述31

第一节思维科学31

第二节计算科学36

第三节思维教学40

第四节科学思维45

第三章计算思维研究综述49

第一节计算思维概述49

第二节计算思维的形成与发展54

第三节计算思维的演变历程57

第四节计算思维与计算思维能力63

第四章我国计算机基础教育发展历程及存在的问题分析67

第一节我国计算机基础教育的发展历程67

第二节我国计算机基础教育中存在的问题71

第五章构建新型计算机基础课堂教学体系实现理论教学与实验教学统筹协调76

第一节以计算思维能力培养为核心的计算机基础理论教学体系77

第二节以计算思维能力培养为核心的计算机基础实验教学体系83

第三节理论教学与实践教学协调优化89

第六章基于计算思维的教学的模式设计与构建95

第一节模式与教学模式95

第二节基于计算思维的探究式教学模式的构建100

第三节基于计算思维的任务驱动式教学模式的构建107

第四节基于计算思维的网络自主学习式教学模式的构建114

第七章融入计算思维理念的问题驱动教学模式121

第一节问题驱动教学模式概述121

第二节基于问题驱动教学的学习理论126

第三节基于问题驱动教学的学习策略129

第四节融入计算思维理念的问题驱动教学案例143

第八章基于计算思维能力培养的教学模式在计算机基础课程教学中的应用157

第一节探究式教学模式在《C语言程序设计》教学中的应用157

第二节任务驱动式教学模式在《软件工程》教学中的应用165

第三节网络自主学习模式的实际应用171

第九章课堂教学体系与课外教学体系的结合175

第一节计算机基础课外教学体系175

第二节多元化计算机基础教学体系178

第三节计算机基础教学体系改革183

参考文献186