图书介绍

教育改革行知录2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

储朝晖著著
出版社：南京：南京师范大学出版社
ISBN：9787811016383
出版时间：2007
标注页数：340页
文件大小：5MB
文件页数：378页
主题词：教育改革－研究－中国

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图书目录

第一篇理论上的省思3

育人成才是教育的核心价值3

功利观念置中国教育于危机之中7

教育改革是什么10

教育改什么以及如何改之一见14

徐特立课程论思想浅议——课程改革的一个参照19

试以徐特立教育思想探讨当前教育改革中的若干问题27

生活教育与农村职业教育——陶行知农村教育思想与实践的阶段性调查报告33

陶行知教育思想与20世纪90年代的中国教育54

培养社会主义人才的有益借鉴——陶行知教育目标思想初探61

超链接文本话语系统中教育的嬗变80

高等教育贵族化的原因及矫治94

开放是中国大学提升的机会103

大学开放必须从“心”开始107

教育体制改革尚未完成114

创建和谐社会与教育者的责任122

群体思维新探127

教育改革呼唤理想140

第二篇行动中的感悟149

儿童的“预备兴趣”及其培养149

初中学生教育观念的调查与分析151

不宜把“识繁”任务加给中小学生172

师范生的起码标准177

好老师要通过践行来体现180

民办教师的使命及出路185

试谈中学教学模式的选择197

学生干部的作用及其发挥201

谈“封闭式管理”204

乡村教育管理体制改革探析——乡村实施素质教育的管理学思考206

不懂教学的校长是不合格的校长251

第三篇与教育改革同行257

相遇教育问题257

亲历教学之不易264

踏上教育改革不归路266

在大量田野调查与实践基础上感悟286

1988年初调查日志295

生成职业根基342

古圣寺的教育启示352

“陶缘”融融育我心355

走近陶行知359

初涉教育改革——实践陶行知的教育思想，创办徽州社会大学361

后记367