图书介绍
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- 李保强主编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040106256
- 出版时间:2002
- 标注页数:331页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:343页
- 主题词:
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 由管理看学校管理工作1
第二节 学校管理学的研究对象6
第三节 学校管理学的学科性质12
第四节 学校管理学的研讨方法16
复习思考题26
第二章 学校管理思想27
第一节 学校管理思想的演进27
第二节 现代学校管理思想43
复习思考题53
第三章 学校管理职能54
第一节 学校管理的职责54
第二节 学校管理的功能70
复习思考题77
第四章 学校管理过程78
第一节 学校管理过程的一般特点78
第二节 学校管理过程的基本阶段84
复习思考题99
第五章 学校管理原则100
第一节 学校管理原则的制定100
第二节 学校管理原则的体系108
复习思考题119
第六章 学校管理方法120
第一节 学校管理的一般方法120
第二节 学校管理方法革新138
复习思考题150
第七章 学校组织结构建设151
第一节 学校组织结构的形态151
第二节 学校管理人员的素养162
第三节 学校领导班子的优化172
复习思考题178
第八章 学校内部机械变革180
第一节 学校管理体制的改革180
第二节 学校规章制度的更新198
复习思考题208
第九章 学校教育活动管理209
第一节 教学活动管理209
第二节 德育工作管理218
第三节 健康教育管理225
第四节 美育工作管理231
第五节 劳动技术教育管理235
复习思考题242
第一节 校务行政管理243
第十章 学校行政事务管理243
第二节 教务行政管理253
第三节 总务行政管理261
第四节 社团行政工作管理265
复习思考题272
第十一章 学校教育环境管理273
第一节 学校的物理环境273
第二节 学校的人文环境278
第三节 学校的公关管理288
复习思考题303
第十二章 学校管理效能评价304
第一节 分析学校管理效能的模式304
第二节 学校管理效能的评价指标311
第三节 提高学校管理效能的途径317
复习思考题331
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