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绪论 以融合思维加强和改进新形势下高校思想政治工作1

第一节 贯彻全国高校思想政治工作会议精神的实招1

第二节 落实教育部“立德树人 以文化人”部署的真招5

第三节 媒体融合发展时代文化育人的创新之举9

第一章 媒体融合引领网信事业走上快车道17

第一节 党的十八大以来习近平总书记关于网络强国的重要论述17

第二节 党的十八大以来我国网信事业所展现的新气象23

第三节 核心价值观为融媒体时代注入文化自信29

第二章 融合视阈下网络清朗文化育人功能的机理及实现研究35

第一节 加强网络法治，坚守融媒体传播道德底线35

第二节 抵制融媒体三俗内容，构建网络清朗生态39

第三节 提高综合治理能力，构建网上网下同心圆43

第三章 融合视阈下网络安全文化育人研究49

第一节 维护高校意识形态安全——融媒体时代网络文化育人的使命49

第二节 筑牢高校网络安全防线——融媒体时代网络文化育人的前提54

第三节 探寻高校特色治网之道——融媒体时代网络文化育人的目标57

第四章 融合视阈下网络红色文化育人研究60

第一节 凝聚以文化人的力量，传承红色气质基因61

第二节 立德筑魂，社会主义核心价值观的网络传播与弘扬64

第三节 用创新激发红色文化的互联网活力72

第五章 融合视阈下网络双创文化育人研究85

第一节 创新创业教育与创新创业文化85

第二节 双创文化育人与工匠精神的培育92

第三节 “互联网+”时代下应用型本科院校人才培养与双创教育的耦合与路径97

第六章 融合视阈下网络话语文化育人研究104

第一节 网络话语的概念、特征及分类104

第二节 网络话语的形成、扩散及未来走向108

第三节 “网言网语”时代高校思想政治工作面临的困境与挑战112

第四节 新形势下高校思政工作的机遇与方向114

第七章 融合视阈下网络流行文化育人研究125

第一节 媒体融合时代高校网络文化育人的创新路径125

第二节 流行影视文化——图像时代的思想政治教育130

第三节 寓教于乐，把有意义的事情做得有意思136

第八章 融合视阈下网络红人文化育人研究141

第一节 “网红”文化的异军突起141

第二节 野蛮生长的网络直播背后的文化隐忧146

第三节 “网红”文化现象的理性引导151

第九章 融合视阈下网络中华优秀传统文化育人研究158

第一节 互联网+中华优秀传统文化——融媒体时代文化育人的必由之路158

第二节 守诚信，重担当——融媒体时代文化育人的核心命题166

第三节 承家风、秉校训——融媒体时代文化育人的题中之意171

第十章 研究的基本结论与未来愿景176

第一节 构建大学文化育人的科学评价体系176

第二节 高校思政工作要重视互联网这个“最大变量”181

第三节 提升网络媒介素养任重道远183

附录185

附录一 中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》185

附录二 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》190

附录三 高校网络文化育人工作案例集198

附录四 网络文化育人相关调查问卷214

参考文献217

后记225