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第一章 心理诊断技能1

第一节 初诊接待与资料的搜集、整理1

第一单元 如何进行初诊接待1

第二单元 摄入性会谈4

第三单元 正确使用心理测验13

第四单元 一般临床资料的整理与评估15

第五单元 了解求助者的既往史，寻找有价值的资料21

第二节 初步诊断22

第一单元 确定造成求助者心理与行为问题的关键点23

第二单元 确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围25

第三单元 对求助者形成初步印象，对一般心理健康水平进行分析35

第四单元 一般心理问题的诊断38

第五单元 严重心理问题的诊断44

第六单元 提出心理评估报告46

第二章 心理咨询技能53

第一节 建立咨询关系53

第一单元 尊重53

第二单元 热情56

第三单元 真诚57

第四单元 共情59

第五单元 积极关注62

第二节 制定个体心理咨询方案63

第一单元 确定咨询目标63

第二单元 制定咨询方案73

第三节 个体心理咨询方案的实施75

第一单元 参与性技术75

第二单元 影响性技术87

第三单元 识别和处理阻抗98

第四单元 识别和处理移情109

第五单元 简易行为矫治——阳性强化法111

第六单元 合理情绪疗法114

第七单元 阶段小结与效果巩固130

第八单元 咨询关系的结束132

第九单元 咨询效果的评估133

第十单元 案例记录整理与保管138

第十一单元 咨询关系的匹配142

第十二单元 必要的转介145

第三章 心理测验技能148

第一节 智力测验148

第一单元 韦氏成人智力测验（WAIS-RC）153

第二单元 联合型瑞文测验（CRT）162

第三单元 中国比内测验165

第二节 人格测验172

第一单元 明尼苏达多项个性调查表（MMPI）174

第二单元 卡氏16种人格因素测验（16PF）180

第三单元 艾森克人格问卷（EPQ）186

第三节 心理与行为问题评估191

第一单元 90项症状清单（SCL-90）191

第二单元 抑郁自评量表（SDS）194

第三单元 焦虑自评量表（SAS）197

第四节 应激及相关问题评估199

第一单元 生活事件量表（LES）199

第二单元 社会支持评定量表203

第三单元 应对方式问卷205

附录：《国家职业资格培训教程·心理咨询师（三级）》复习题210