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序言　“Aesthetics”的蕴含　1

一　美的对象　3

1．“春山淡冶而如笑” ——自然风光之美　3

2．“碧玉妆成一树高” ——自然生物之美　13

3．“忽逢桃花林，夹岸数百步” ——人文景观之美　26

4．“人体是地球上最美的美”——人的体貌之美　35

5．“云想衣裳花想容”——人的服饰之美　41

6．“腹有诗书气自华”——人的风度之美　48

7．“我喜欢丑陋的自己”——人的美　51

8．天伦之乐——人类活动场景之美　56

9．长信宫灯——人类活动成果之美　62

10．“鱼乐国”里金鳞鱼——艺术化景观之美　67

11．景德镇的瓷盘与挂盘——关于艺术作品　82

12．“很美地画了一个老人”——艺术作品的美　91

二　美的类型　99

13．“梨花院落溶溶月”——关于优美　101

14．“黄河西来决昆仑”——关于壮美　106

15．“错彩镂金”与“初发芙蓉”——关于典雅　111

16．“怎一个愁字了得”——关于悲情　120

17．普罗米修斯的毁灭——关于悲剧　124

18．《艰苦岁月》——关于崇高　129

19．撑杆断在起跳时——关于滑稽　134

20．可笑的测谎器——关于喜剧　140

21．卡夫卡的《变形记》——关于荒诞　143

三　美的奥秘　149

22．“美是难的”——关于美的本质　151

23．“爱美之心，人皆有之”——关于人的审美需要　155

24．黄金矩形的魅力——关于形式美法则　160

25．“维纳斯”与“女妖”——关于审美标准　168

26．“谈到趣味无是非”——关于审美标准的个性差异　173

27．“壮丽的奇观”与“大恐怖”——关于审美态度　178

28．残缺的大理石雕像与“美神”——关于审美感知　182

29．牛郎织女七夕会——关于审美想象　191

30．圣母与年轻、美丽的少女——关于审美理解　199

四　美与人生　205

31．“试试画具”——审美活动与主体性培养　207

32．“含情只待使君来”——审美活动与人格塑造　211

33．“向我们的父亲莱茵河致敬”——审美活动与人的全面发展　216

34．在维纳斯雕像前——美与人生启迪　222

35．《少年维特之烦恼》出版之后——美与美的误区　225

36．全沙漠最美丽的家——美与美的创造　229

后记　233