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第一篇 理论篇3

第一章 心理测量导论3

第一节 心理测量的发展史3

第二节 心理测量的概述7

第三节 心理测验的概述10

第二章 心理测量指标15

第一节 测量误差与测量理论15

第二节 信度19

第三节 效度22

第四节 常模24

第二篇 量表编制篇29

第三章 心理测验编制的一般程序及准备29

第一节 心理测验编制的一般程序29

第二节 心理测验编制的基本方法41

第三节 心理测验编制的主题设计42

第四章 心理测验项目的编制与编排45

第一节 心理测验项目的编制45

第二节 心理测验项目的编排48

第五章 心理测验项目分析与心理测验标准化53

第一节 项目分析与合成53

第二节 心理测验标准化59

第六章 心理测验的信度分析69

第一节 信度系数的估计69

第二节 信度的应用75

第七章 心理测验的效度分析79

第一节 评估心理测验的效度79

第二节 心理测验效度的应用84

第八章 心理测验常模制定89

第一节 心理测验常模数据采集89

第二节 心理测验常模的应用94

第九章 心理测验手册103

第一节 心理测验手册的内容结构103

第二节 心理测验手册的编写105

第三篇 应用篇111

第十章 心理测验的实施与计分111

第一节 测验的实施111

第二节 测验的计分113

第十一章 心理测验结果的报告与解释116

第一节 心理测验结果报告116

第二节 心理测验结果解释118

第十二章 心理测验的选择124

第一节 心理测验的来源与评价124

第二节 心理测验选择的原则与方法126

第十三章 能力测验（上）132

第一节 能力概述132

第二节 个体智力测验138

第三节 团体智力测验152

第十四章 能力测验（下）157

第一节 多重能力倾向成套测验157

第二节 特殊能力测验164

第十五章 学业成就测验173

第一节 学业成就测验概述173

第二节 经典学业成就测验178

第十六章 人格测验（上）187

第一节 人格结构概论187

第二节 自陈法189

第十七章 人格测验（中）201

第一节 心理投射技术201

第二节 表露法205

第三节 选排法与补全法217

第四节 联想法与构造法219

第十八章 人格测验（下）229

第一节 控制观察法229

第二节 非介入测量237

第十九章 态度、兴趣和价值观测验243

第一节 态度测验243

第二节 兴趣测验248

第三节 价值观测验251

参考文献255

后记264