国家教师资格考试专用教材 综合素质 幼儿园 2017版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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模块一 职业理念2

第一章 教育观2

第一节 素质教育的基本内涵2

第二节 在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法5

第三节 幼儿教育的重要性及其特点8

第二章 儿童观10

第一节 人的全面发展的思想10

第二节 幼儿的全面发展12

第三节 儿童观的历史演变13

第四节 育人为本，科学发展14

第五节 幼儿保教内容和要求17

第六节 构建良好师幼关系19

第三章 教师观21

第一节 教师专业发展的要求22

第二节 教师专业发展的途径和方法24

第三节 教师职业29

模块二 教育法律法规36

第一章 有关教育的法律法规36

第一节 教育法律法规导论36

第二节 《中华人民共和国教育法》38

第三节 《中华人民共和国义务教育法》43

第四节 《中华人民共和国教师法》44

第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》47

第六节 《幼儿园工作规程》49

第七节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》56

第八节 《儿童权利公约》57

第二章 幼儿园教师的权利和义务60

第一节 幼儿园教师的权利60

第二节 幼儿园教师的义务61

第三节 依法执教62

第三章 幼儿权利保护64

模块三 幼儿园教师职业道德规范68

第一章 幼儿园教师职业道德68

第一节 教师职业道德概述68

第二节 《中小学教师职业道德规范》解读71

第三节 《中小学班主任工作规定》解读73

第二章 幼儿园教师的职业行为要求75

第一节 教师职业行为规范的主要内容75

第二节 幼儿园教师职业活动中的几种主要关系79

模块四 文化素养84

第一章 历史素养84

第一节 中国历史知识84

第二节 世界历史知识93

第二章 文学素养与中国传统文化素养100

第一节 中国文学知识100

第二节 外国文学知识108

第三节 中国传统文化知识114

第三章 科学素养和艺术鉴赏素养121

第一节 科学素养121

第二节 艺术鉴赏素养128

模块五 基本能力135

第一章 幼儿园教师的信息处理能力135

第一节 工具书检索信息136

第二节 网络检索、交流信息139

第三节 信息处理能力144

第四节 Word基本操作145

第五节 Excel基本操作149

第六节 课件的设计154

第二章 幼儿园教师的逻辑思维能力162

第一节 逻辑思维能力163

第二节 基础逻辑知识163

第三节 逻辑思维方法174

第三章 幼儿园教师的阅读理解能力177

第一节 阅读理解能力的概述177

第二节 阅读理解材料中的重要概念和重要句子178

第三节 筛选并整合阅读材料中的重要信息182

第四节 分析文章结构，把握文章思路183

第五节 归纳内容要点，概括中心思想185

第六节 分析概括作者的观点态度186

第七节 推断隐含信息187

第四章 幼儿园教师的写作能力188

第一节 常见文体188

第二节 写作步骤193