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杰出班主任的10个好习惯之一魏书生：瞅准了目标，坚定不移朝前走1

一、牢牢地树立为学生服务的思想2

二、在行动中改变自我、改变他人4

三、和学生建立互助关系6

四、发展每位学生的人性和个性9

五、遇事大家多商量13

六、制定常规按程序办事18

七、不把自己推到监督检查的第一道防线21

八、教育就是培养良好的习惯23

杰出班主任的10个好习惯之二张万样：永葆教育青春的激情27

一、知足让我在苦难中储存幸福28

二、追求是人生最大的习惯30

三、把特长转移到自己的工作上来32

四、班主任要走专业德育研究之路33

五、勤于积累让一切变得容易35

六、在不平待遇中保持良好的心态39

七、用感恩的心面对嫉妒和讽刺39

八、终身保持学习的激情41

九、做一个传递教育激情的青春老人42

十、给青年班主任的12个小建议45

杰出班主任的10个好习惯之三丁榕：从积极的角度看学生51

一、经常把微笑挂在脸上52

二、善于在苦中寻找到乐55

三、把爱当成一种本能59

四、再忙，每天也要学习一小时62

五、习惯于从积极的角度去看学生63

六、成长的每一步都离不开习惯66

杰出班主任的10个好习惯之四李镇西：每天坚持“五个一”工程69

一、初当班主任，体会自己的幸福70

二、把反思当成一种习惯73

三、每天坚持“五个一”工程76

四、建立良好的第一印象80

五、做一个心灵自由的班主任88

杰出班主任的10个好习惯之五万玮：凡事都喜欢在事前预演94

一、凡事都喜欢在大脑预演一番95

二、随时记录一些有用的东西100

三、在作业本上给学生悄悄地留言106

四、我被自己写的评语感动了108

五、做什么都用最好来要求自己113

六、成功班主任的五个平衡119

杰出班主任的10个好习惯之六郑立平：规划自己的教育人生123

一、我为什么喜欢当班主任124

二、读书是最好的一种生存方式126

三、习惯于在管理中输入一种思考128

四、按照自己的规划发展132

五、让我的班级与众不同134

六、在追问中成长143

杰出班主任的10个好习惯之七王立华：在专业研究中成长147

一、为我自己而研究148

二、为工作而研究151

三、一个学生就是一个研究课题153

四、在专业日记中形成自己的表达方式158

五、为中小学班主任工作而研究160

杰出班主任的10个好习惯之八李迪：忠于自己的内心追求165

一、平和宽厚的心态让我随遇而安167

二、不争是因为我知道自己的追求168

三、淡定的人生让我明白生命的意义171

四、做“差生”的日子给了我上进的精神173

五、优秀是助人的基础177

六、简约——静，而后能安179

七、善感与写作成就了我181

八、做快乐老班的最大秘诀183

杰出班主任的10个好习惯之九丁如许：做一个有魅力的班主任186

一、读书增添我的魅力底蕴188

二、班级活动成为我的魅力品牌192

三、活动让学生更幸福194

四、魅力班会课让我成为班主任工作专家202

杰出班主任的10个好习惯之十郑学志：最大的优点是努力206

一、一辈子努力做好一件事情207

二、最大的优点是努力210

三、把每一种教育模式都做到极致212

四、喜欢不断接受新事物214

五、最好的学习办法是实践217