图书介绍

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教师的教育研究初论
  • 李小波著 著
  • 出版社： 上海：上海交通大学出版社
  • ISBN：9787313071828
  • 出版时间：2011
  • 标注页数：235页
  • 文件大小：12MB
  • 文件页数：243页
  • 主题词：师资培养－研究

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图书目录

绪论1

第一章 理论、实践与教师的教育研究20

第一节 理论与实践的历史发展20

第二节 教育理论与教育实践的历史发展39

第三节 教师的教育研究的历史发展60

第二章 教师的教育研究之导向：实践理性72

第一节 教育实践应以实践理性为指导72

第二节 教师的教育研究应以实践理性为指导99

第三节 教师的教育研究之目的：改进教育实践113

第三章 教师的教育研究之对象：教师的教育问题124

第一节 研究对象与实践困惑124

第二节 教师的教育研究之对象应是教师的教育问题144

第三节 教师发现教育问题之对策156

第四章 教师的教育研究之方式：行动·反思&对话167

第一节 研究方式与实践方式的二分167

第二节 教师的教育研究之方式应是行动、反思和对话182

第三节 教师进行行动、反思和对话之对策196

结语220

参考文献225

后记234

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