图书介绍
谁来为教育买单2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 章夫,蒲薇著 著
- 出版社: 北京:台海出版社
- ISBN:9787801416698
- 出版时间:2010
- 标注页数:353页
- 文件大小:147MB
- 文件页数:366页
- 主题词:教育-研究-中国
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图书目录
序篇 废除科举百年祭?科举诞生1400年记1
1905年9月2日:一个应该永远记住的日子1
科举制下,一个乌托邦的“理想国”3
1905年:新旧中国的分水岭5
后科举时代,教育生态环境悄然复苏7
殿试试卷一页,中国真的养成了“考试情结”10
第1章 双城创伤的“标本价值”13
红五月的黑色时间表13
第二封遗书引出的谜团16
“519”的问号一直没有拉伸19
谁来叩响心灵之门22
第2章 穷困,横亘在贫富学子间难以消除的壁垒25
农村大学生家庭永远的痛26
谁为农村教育买单29
制度面前,诚信不再“守身如玉”35
“穷学生”与“富学生”对话录40
授之以“鱼”?授之以“渔”43
第3章 “爱”的方程式,该怎样求“解”47
儿子的每封信,都是一份卖血通知单47
顺老汉颤声诘问:“儿子你在哪里?”52
儿子浮出水面,儿子还需要资助56
一位设立“贫困生基金”的贫困大学生58
第4章 教师“拉链门案件”折射出的痛63
讲台成为兽欲表演的“舞台”63
“作案工具”还有两颗玻璃球65
枪声难以挽回6名幼女阴霾67
40名幼女永远的痛68
两位班主任的“怪病”70
血泪凝成的镜头75
第5章 另类老周及其另类儿子的另类故事77
“回去吧,咱们不玩这个游戏了”78
“我希望你早日成为一条汉子,我只能为你提供教育机会”81
“学生理应求学,老师只能劝学,实无必要乞教”83
“我只养你到18岁,从明天起,一个子儿也不给”87
第6章 魏书生:神坛上下皆寂寞93
大事成于野94
从批斗台到封神榜95
“魏氏模式”的追捧与质疑96
语文与魏书生的地位之困97
“那一代”偶像集体谢幕99
语文试题:考人,还是整人102
师者,争达标之士也105
是作文,还是作孽108
第7章 “复新”涅槃:一群志愿者铸成的故事113
燕园偶遇:村里来了位北大老师113
一腔热血:三个男人撑起一片天空115
杨华出局:“铁三角”散于利益之困119
校长之争:殷永纯同“复兴”彻底决裂121
“复兴”终结:赵志雄黯然走麦城123
另起炉灶:北大学子图谋东山再起124
第8章 郭莎莎:续写“另类”神话127
山坡上的鸟儿在自由飞翔127
快乐吸引郭莎莎“出家”129
真正的高手在行业之外130
一种从未有过的冲动涌上心头132
“另类”的烙印从小就“烙”上了133
沉浸自己的世外桃源135
第9章 高考:一个时代命运的嬗变137
高考状元:应试教育的一块“抹布”138
规则倾斜:“高考移民”难言之隐154
一个诘问:何时恢复高考原态159
古代科举:功过是非比肩今日高考171
第10章 “鸡肋”专业:食之无谓,弃之可惜183
以“梦”为代价,从清华北大退学183
用“苦难经历”阐释“鸡肋”186
盛田昭夫:“让文凭见鬼去吧!”194
第11章 中国第一考“状元”陈情书199
牢骚A 幸运:高考是场豪赌,我赢了200
牢骚B 高三:尼克松和小泽征尔向我走来203
牢骚C 复读:从落榜生到状元的呕心之路205
牢骚D 等待:赴北大欣赏“一塔湖图”207
牢骚E 日记:录下大考流水账209
第12章 “多招了三五成”的尴尬与梦想213
“旧毡帽”与大学生距离多远213
赶集:大学生自己走进镜头219
天问:我能“卖”个好价钱吗223
第13章 毕业—就业—失业:尴尬的怪圈239
“扩招”与“扩糟”看似一字之差239
“伪就业率”知多少246
高校“伪就业率”害了谁248
年薪30万,技工的尴尬和无奈249
镜头聚焦:明天的早餐在哪里255
第14章 探源:大学生性爱调查及其背景263
一组数字折射出的观点263
“夫妻房”和“学生鸳鸯”的是非功过267
“小白哥”和“猫妹”的非常情话270
“大学生小夫妻部落”速写273
当“性”堕落为“爱”的工具278
第15章 留学热:留下一地鸡毛283
留学不再是金招牌283
频发的留学生罪案285
盲目的留学潮起潮落288
野鸡大学“洋”味十足290
第16章 教育:浑身写满“急功近利”295
谁在消费教育本身?295
敢问师德路在何方298
你在为谁教育孩子302
偶像为何迷失308
《促进法》的地位在哪里311
第17章 2000亿:谁为“教育成本”买单?315
传销播下的悲情与神话316
“乱”字背后的子丑寅卯318
谁为“教育成本”买单?324
第18章 “诺贝尔”:中国的旅程有多远?331
“大跃进”:中国高校主旋律332
燕园惊问:谁能站上北大讲台341
中国“两院”:官员与企业家的俱乐部347
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