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第一章 导论1

第一节 区域高等教育经济学分析的目的与意义1

第二节 区域高等教育经济学研究文献综述6

第三节 核心概念的界定19

第四节 区域高等教育经济学分析的现实基础22

第五节 区域高等教育经济学分析的理论基础26

第二章 我国高等教育投入与产出的区域状况及其差异39

第一节 概论39

第二节 我国高等教育发展区域状况分析42

第三节 我国高等教育投入与产出的区域差异分析60

第四节 长三角和京津冀高等教育投入与产出实力的比较74

第五节 结论与建议81

第三章 我国省域高等教育实力差异与区域协调发展85

第一节 指标选择与数据处理方法85

第二节 结果分析88

第三节 长三角区域高等教育联动改革与协调发展95

第四章 高等教育产出效率的省域差异分析101

第一节 研究背景101

第二节 省域高等教育投入、产出及其效率的评价指标102

第三节 产出效率评价的方法104

第四节 评价过程与结果106

第五节 结果分析111

第五章 高等教育投入与产出的空间依赖性与空间溢出效应115

第一节 概述115

第二节 空间计量经济学分析的框架与方法120

第三节 省域普通高等教育投入与产出的空间依赖性124

第六章 高等教育对区域社会经济发展的贡献：基于长三角省域数据的研究134

第一节 文献综述134

第二节 长三角地区高等教育与经济社会发展的对接和互动136

第三节 高等教育对江浙两省经济增长率贡献的估算151

第七章 高等教育与区域第三产业发展的协整关系：基于长三角区域数据的实证研究163

第一节 有关研究综述163

第二节 长三角地区普通高等教育及第三产业发展状况166

第三节 高等教育与地区第三产业发展的协整关系174

第四节 结论与讨论189

第八章 高校本科毕业生就业的区域经济影响因素197

第一节 文献综述198

第二节 毕业生就业的省域经济影响因素：基于经典回归模型的分析208

第三节 毕业生就业的省域经济影响因素：基于空间自回归模型的分析220

第四节 改善省域毕业生就业状况的经济政策225

第九章 区域高等教育联动发展的经济意义229

第一节 区域高等教育联动的理论依据230

第二节 区域高等教育联动的探索与实践233

第三节 区域高等教育联动的经济意义237

参考文献241

后记255