图书介绍

幼儿教师口语教程2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

董红梅主编；张国根主审著
出版社：北京：中国传媒大学出版社
ISBN：9787565709319
出版时间：2014
标注页数：140页
文件大小：26MB
文件页数：153页
主题词：幼教人员－汉语－口语－教材

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图书目录

第一章幼儿教师职业口语运用1

第一节幼儿教师职业口语基础2

一、幼儿教师语言的特点2

二、幼儿教师应具备的职业口语能力5

三、技能训练7

第二节幼儿教师教育口语运用9

一、幼儿教师教育口语运用的基本原则10

二、幼儿教师教育口语运用训练10

第三节幼儿教师教学口语运用16

一、幼儿教师教学口语的基本特点16

二、幼儿教师教学口语运用训练18

第四节幼儿教师常用修辞方法运用训练35

一、比喻35

二、夸张38

三、比拟43

四、反复46

五、顶针50

第二章幼儿教师与不同年龄阶段幼儿的口语沟通训练55

第一节口语沟通在幼儿教育中的意义和要求56

一、口语沟通在幼儿教育中的重要性56

二、幼儿教师与幼儿口语沟通的原则57

三、幼儿教师与幼儿口语沟通应注意的问题61

第二节幼儿教师与小班幼儿口语沟通训练62

一、小班幼儿年龄特点62

二、幼儿教师与小班幼儿口语沟通的技能训练64

第三节幼儿教师与中班幼儿口语沟通训练66

一、中班幼儿年龄特点66

二、幼儿教师与中班幼儿口语沟通的技能训练72

第四节幼儿教师与大班幼儿口语沟通训练75

一、大班幼儿年龄特点75

二、幼儿教师与大班幼儿口语沟通的技能训练79

第三章幼儿教师与不同气质幼儿的口语沟通训练83

第一节幼儿不同气质类型特点及教育方式84

一、胆汁质幼儿的气质特点及教育方式84

二、多血质幼儿的气质特点及教育方式85

三、黏液质幼儿的气质特点及教育方式85

四、抑郁质幼儿的气质特点及教育方式85

第二节与不同气质类型幼儿口语沟通的技能训练86

一、与胆汁质幼儿口语沟通的技能训练86

二、与多血质幼儿口语沟通的技能训练88

三、与黏液质幼儿口语沟通的技能训练89

四、与抑郁质幼儿口语沟通的技能训练90

第四章幼儿教师与问题幼儿的口语沟通训练93

第一节问题幼儿的表现94

一、注意力缺失幼儿的表现94

二、焦虑幼儿的表现95

三、恐惧幼儿的表现95

四、任性幼儿的表现95

五、攻击性幼儿的表现96

第二节与问题幼儿口语沟通的技能训练96

一、与注意力缺失幼儿口语沟通的技能训练96

二、与焦虑幼儿口语沟通的技能训练97

三、与恐惧幼儿口语沟通的技能训练98

四、与任性幼儿口语沟通的技能训练99

五、与攻击性幼儿口语沟通的技能训练101

第五章幼儿教师与其他工作对象的口语沟通训练107

第一节幼儿教师与家长的口语沟通训练108

一、与家长日常交流时的交际口语108

二、家访时的交际口语114

三、各类家长活动中的交际口语119

四、与家长口语沟通的技能训练123

第二节幼儿教师与同事的口语沟通训练126

一、与同事沟通时应遵循的原则126

二、与领导沟通时交际口语的使用128

三、与同事沟通时交际口语的使用131

四、与同事口语沟通的技能训练134

第三节幼儿教师与社会相关部门的口语沟通训练136

一、与相关部门口语沟通时的注意事项136

二、与相关部门口语沟通的技能训练138

参考文献140