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1、站在时代的高度推进我国的行政改革——关于“七一”讲话的思考&刘纬国1

2、建设一个富强、民主、文明的社会主义中国&徐柯峰9

3、当代青年要做先进文化的代表&林燕18

4、塑造党员新形象&陈加淼23

5、以“三个代表”为指针，建设一支高素质的干部队伍&汪丹31

6、立党为公 执政为民&吴小飞38

7、树立和强化文化创新意识&许徐敏43

8、关于我市农村基层党组织的调查和思考&陈加淼48

9、私营企业主可以入党吗？&周玲琴55

10、“三个代表”思想与“三个创新”&王月华58

11、应加强非公有制企业党建工作——对我市非公有制企业党建工作的调研与思考&赵文琴65

12、认真学习，深刻思考，努力实践——学习江泽民同志“七一”讲话&陈海鸯73

13、学习理论·付诸实际·乐于奉献——学习江总书记“七一”讲话&朱凤梅78

14、不断走向成熟走向未来的中国共产党&袁越峰83

15、邓小平理论与素质教育&沈玲玲88

16、当代中国的马克思主义——我对邓小平理论的认识&鲍岱舟93

17、永无止境的追求——探索与创新&史丁丁101

18、浅谈邓小平的创新思维&杨毅109

19、浅谈邓小平的改革思想&张燕114

20、小议“三个代表”&赵永圣120

21、高举邓小平理论伟大旗帜走有中国特色的社会主义道路&李如有125

22、迈向新世纪&沈志成129

23、科学技术是第一生产力&杨春建134

24、学习“三个代表”重要思想的体会&孙勤141

25、学习“三个代表”重要思想树立科学的世界观、人生观、价值观&张惠群149

26、“三个代表”重要思想是对邓小平理论的继承和发展&徐晓云154

27、关注改革中的弱势人群在邓小平理论指导下，妥善解决农民工问题&刘韵160

28、浅谈科学技术是第一生产力&马力169

29、论邓小平的青年观&沈峰175

30、贯彻整党原则 开拓党的事业——学习邓小平理论后对“七一”讲话的思考&李玲玲179

31、从经验走向科学——用邓小平理论指导学生干部的管理工作&龚烈炯186

32、浅谈宁波市社区精神文明建设发展对政府工作的推动&李娜193

33、把握时机 深入持久地提高农民素质——浅谈中国如何运用邓小平理论促进农民、农村的发展&黄萍萍201

34、营造可持续发展的青少年文化环境——学习邓小平文化建设理论的一点心得&唐炜209

35、用邓小平理论指导网络文化建设——学习邓小平精神文明建设理论有感&王强219

36、浅议农村教育&章肖琴226

37、稳步求进，在改革中发展农村经济——学习邓小平关于农业、农村工作理论的体会&忻益飞235

38、用邓小平理论指导共青团工作之我见&张静242

39、青年志愿者如何求发展——学习邓小平精神文明建设思想的一点心得&蔡文质247

40、试论党的全部事业的根本出发点和归宿&章葵256

41、要发展必须创新&楼文飞262

42、试论邓小平精神文明建设理论的主要特点&李杰268

43、网络社会与大学生思想政治教育&潘海珍273

44、学习邓小平理论要注意解决大学生深层次的问题&方江良277

45、青年大学生应树立正确的“三观”&钟珉281

46、试论中国先进文化的本质特征和战略地位&林鹏285

47、试论学习与实践“三个代表”重要思想&唐华良290

48、试论“三个代表”与党的建设&葛欲焱293

49、拿事实说话——浅析“万里之路”对邓小平理论的运用&陈泼297

50、浅析当代中国必须高举邓小平理论的旗帜&郑晓303

51、以“三个代表”思想为指导积极推进高校改革和建设&赵燕307

52、论以德治国的重要现实意义&周世康310

53、世纪之交重温发展才是硬道理&王洁瑾315

54、试论邓小平的对外开放理论&钱永泉321

54、邓小平的教育思想是实施素质教育的理论基础&陈芳328

56、从邓小平理论的精髓来看“三个代表”重要思想&胡以勒333

57、造就德才兼备的新世纪人才——浅谈以德治国必须重视加强大学生道德教育&卢立敏338

58、以创新促学习，在学习中创新&王娇群345

59、党要始终代表中国最广大人民的根本利益——进一步提高为人民谋取经济、政治、文化三大利益的自觉性&金燕萍350