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（上）3

学校教育改革和发展3

实施素质教育也要发挥重点中学的示范作用3

深化整体改革，创办面向二十一世纪学校11

有关重点中学实施素质教育几个问题的思考和我校的初步实践25

全面落实素质教育，努力创建全国高中示范性学校35

以科研为先导，深化向素质教育的转变改革47

开展爱国主义教育，培育“四有”新人58

国防教育常抓不懈69

军营分校——一种入学教育形式的实践探索和思考76

发挥电化教育优势，深化教育教学改革85

努力建设高素质的教师队伍92

搞好教师培训工作，提高教师队伍整体素质98

学校教育教学管理107

强化目标管理，提高教育质量107

注重规范管理，抓好体育课余训练工作114

抓好教学管理，提高语音室效益123

浅谈中学教学档案的管理129

德育和班主任工作研究137

要切实加强学校的德育工作137

浅谈中学生的人格塑造143

学习陶行知的“生活教育”理论，重视学生社会实践活动148

对深入开展学雷锋活动的探讨151

弘扬中华民族的传统美德，培养四有新人157

如何塑造良好的学生形象165

充分发挥主渠道作用，坚持进行思想政治教育169

形成班组凝聚力，建设文明班集体173

教育效果与方法——教师的表扬与批评艺术176

谈优良学风的培养180

寓品德教育于美的感化之中185

亲其师，方能信其道188

充分发挥实验教学的育人功能192

浅谈劳技课如何渗透德育197

教学常规研究205

怎样备课205

怎样导入新课211

怎样进行课堂提问216

课堂教学中的板书设计与功能221

怎样指导课堂巩固练习225

怎样上好复习课229

怎样上好习题课233

怎样进行考试命题235

怎样进行试卷讲评242

怎样上好讲评课248

调控教学节奏，创设愉快的教学情境251

学习指导与心理教育259

“乐学”与“乐学”259

培养学生学习能力的几点思考和作法262

加强学习心理指导，提高学生心理素质和学习能力269

关于搞好初、高中教学内容和方法衔接的思考278

在各科教学中应加强学生思维品质的训练——学法指导课的一点体会282

学科教学研究289

三结合促进三统一289

（下）289

试论社会调查在《经济常识》课教学中的地位和作用302

开展一分种时事政治演讲活动的点滴体会308

让学生成为真正的教学主体311

加强数学知识形成过程的教学，提高学生的基本素质315

探索思维训练的规律，开发数学教学在素质教育中的功能320

谈教学中非智力因素的作用与培养324

课堂教学中提高学生数学素质的几点尝试327

目标、情感、评价与语文教学331

优化课堂结构，提高教学效率340

语文教学要重视发展学生的思维能力344

中学语文板书语言试说347

课堂教学与口语训练353

评中寓赏 妙笔探微357

在文学鉴赏中提高审美素质360

比较异同，提高能力363

抓紧快速阅读能力的培养，尽快提高学生的阅读能力367

质疑 阐发 评价371

作文教学点滴375

文章的情与理380

填补“空白”法有利于作文教学384

高中物理学法教育初探388

谈谈物理教学中对学生辨证思维能力的培养395

要重视提高学生的表述能力399

素质教育背景下物理课堂教学的新特点402

重视提高四十五分钟的教学质量407

化学课堂教学中思维能力的培养411

从一题多解看讨论型计算题的解题方法418

化学课堂教学的“五要五不要”424

怎样指导初三化学复习428

转变旧观念，尝试新教法433

打好一个基础，强化四个环节——谈外语教学中学生学习习惯的培养438

Vt教学初探443

怎样提高英语阅读速度448

在地理教学中实施国情教育的初步探索453

浅谈地理教学中理解、记忆能力的培养457

美育在地理教学中的渗透——谈如何提高学生欣赏自然美的能力462

浅谈生物教学中的“导学”466

体育专业考生如何提高成功率469

高考复习指导中要注意强化学生的四个意识475

高考复习指导研究475

抓点理线重应用——谈语文基础知识高考总复习485

高考作文内容要求概说488

备考复习应着重培养能力——浅谈高考前的物理总复习496

物理高考成绩男女生差异的研究500

高考电化学题型归纳与分析507

高三化学总复习要做到六抓六忌514

强调基础，突出能力519

电化教学和实验教学研究527

初中植物录像教学促进学生思维能力发展研究报告527

CBE英语导师系统及其解决初中英语教学中学生两极分化问题的作用研究报告558

数学“CAI”试验的设想与尝试588

在化学教学中努力应用投影技术593

通过化学实验，发展学生能力599