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一、绪论1

活动课程的定义及意义1

活动课程的地位和作用1

活动课程指导纲要2

活动课程实施原则2

活动课程的组织形式4

活动课程与课外活动的关系5

活动课程与学科课程的关系5

活动课程的特点6

活动课资料7

活动课程教师的教学思想8

活动课程教师的任务9

活动课程教师的基本素质9

活动课程教学的基本方法10

活动课程教师的教学艺术11

活动课程教师的创造能力12

活动课程教师的知识结构13

活动课程教师的知识积累13

活动课程教师的师德规范14

活动课程教师的科研意识15

活动课程教师的修养16

活动课程的考核与评价18

二、社会教育活动课20

校会、晨会（夕会）20

升旗21

参观访问21

社会调查22

班会22

队会23

主题队会24

系列队会25

即兴队会26

班队会例选27

少先队的阵地活动29

队室30

队报30

红领巾广播站31

队角31

少先队检阅式32

夏（冬）令营活动33

鼓号队34

读书活动36

剪报活动38

清除错别字活动39

文物保护活动39

游戏40

游戏例选41

三、文学艺术活动课44

文学艺术活动课程及形式44

学生艺术社团44

音乐活动课45

管乐活动课47

合唱活动课50

民族器乐活动52

小型民乐队的基本编制52

小型民乐队队员的选拔与培养53

民乐队分声部活动54

民乐队合奏活动55

美术活动课55

活动课中的绘画57

活动课中的刻、印画58

活动课中的贴画59

活动课中的折画60

活动课中的染画61

活动课中的插画62

活动课中的刮画62

舞蹈活动课62

集体舞活动课64

形体活动课65

学校剧活动课67

摄影活动课67

影评活动课68

朗诵活动课69

书法活动课70

小型声乐活动课71

京剧活动课72

京剧活动课的教育意义73

怎样开展京剧活动课73

四、科技活动课76

科学实验76

科技小发明77

科学小制作78

科学小游戏79

标本制作80

科学谜语81

科学游戏83

科技信息84

科学魔术85

环境保护85

航模活动课86

无线电活动课87

科学讲述活动课88

科技演讲活动课88

科学答辩活动课89

科学辩论活动课90

科学故事会90

科学游艺91

科学作品介绍活动课92

水质测定活动课92

气象观测活动课93

地学活动课94

五、体育活动课及其他96

体育卫生活动课程及其形式96

体育活动课及其内容97

体育活动课的组织方法97

体育游戏98

体育游戏的创编99

体育游戏例选100

球类活动课102

武术活动课105

手旗通讯活动课106

棋牌活动课107

唱游和韵律活动课107

野营108

拔河110

象征性长跑110

登山活动111

远足111

健康教育活动课112

社会安全活动课113

自我保护活动课114

生活安全活动课115

游泳自护救护训练116