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总序1

前言1

第一章 陈大齐：中国现代心理学的先驱者2

一、求学生涯，接受全面教育2

二、北大岁月，追求科学民主3

三、任职考试院，建立考诠制度11

四、执掌政大，致力教育管理14

五、领导孔孟学会，弘扬传统文化16

第二章 陈鹤琴：东方的福禄培尔22

一、考入清华园23

二、留学美利坚24

三、任教南京高等师范学校25

四、提倡科学的家庭教育28

五、幼儿园里的教授园长33

六、提出“活教育”主张34

七、主政南京师范学院37

八、道德文章影响深远39

第三章 廖世承：中国现代心理测验的首创者43

一、早年生活：初露端倪43

二、国外求学：奠基事业46

三、归国任职：推广心理测验48

四、光华十年：扎根教育事业58

五、建业“国师”：教育救国60

六、再创辉煌：为新中国培养英才61

第四章 张耀翔：中华心理学会的掌门人64

一、孩提时代的兴趣萌发65

二、青春激扬的跨洋求索66

三、北高师知名的教学能手68

四、心理学组织建设的不朽贡献者71

五、心理学领域的多面手74

六、难以忘却的纪念82

第五章 陆志韦：中国心理学会的首任主席86

一、艰辛的青年求学之路86

二、通向心理学之旅88

三、成就斐然的心理学家92

四、青年作赋与新诗形式运动95

五、忍辱负重的大学校长97

六、成就卓越的语言学大师102

七、含冤而终和平反昭雪104

第六章 郭任远：行为主义的中国代表108

一、初露锋芒：取消心理学中的本能说108

二、选贤举能：创建中国第一个心理学院110

三、治学严谨：主张“拿出证据来”114

四、成就辉煌：创立新的心理学思想118

五、不断创新：批判创新和推陈创新123

六、流芳百世：留下宝贵学术财富126

第七章 艾伟：中国现代教育心理学的开拓者130

一、早年求学生涯130

二、任职中央大学132

三、抗战胜利后的讲学经历137

四、归宿台湾省139

五、卓越成就141

六、不能遗忘的历史贡献147

第八章 唐钺：西方心理学的中国翻译者150

一、铁钦纳的中国学生150

二、玄学与科学之争的雄辩家152

三、中央研究院心理研究所的创始人155

四、献身新中国的心理学事业157

五、西方心理学的翻译巨匠160

六、驳正过胡适的国学专家163

七、教书育人的百世之师166

八、学界的深切纪念168

第九章 汪敬熙：中国现代生理心理学的创始人171

一、文坛流星，转瞬即逝171

二、远渡重洋，留学美国174

三、学成归国，专心研究176

四、因陋就简，继续研究182

五、移居美国，深入研究185

六、病魔缠身，与世长辞187

第十章 潘菽：中国现代理论心理学的泰斗189

一、书香门第的好学之子189

二、北大学府的热血青年190

三、异国他乡的博士小工191

四、中央大学的红色教授192

五、中国心理学曲折航道的舵手198

六、中国理论心理学园地的播种者201

七、中国心理学界的长久纪念207

第十一章 高觉敷：中国心理学史学科的开创者210

一、港大求学的爱国青年210

二、商务编译所的“再教育”214

三、“围城”蓝田的短暂辉煌217

四、从还都南京到建业南师218

五、西方心理学的翻译名家220

六、中国的心理学史学科的开创者224

七、巨星虽陨落但后继有人230

第十二章　萧孝嵘：格式塔心理学的中国传人233

一、孜孜以求：毕生奉献心理学233

二、千古一译：引进格式塔心理学234

三、学以致用：对心理学实际应用的宣传与实践239

四、实证求知：儿童、学习、教育及变态心理学研究244

五、与时俱进：新中国成立后的心理学研究249

第十三章　陈立：中国工业心理学之父253

一、历经坎坷的少年253

二、英伦求真知255

三、开创中国工业心理学研究的先河258

四、“文革”期间的“陈葛辩论”262

五、心理学界的常青树265

六、晚年的教育思想270

第十四章　朱智贤：中国现代儿童心理学的集大成者274

一、命运多舛，艰辛求学274

二、动荡岁月，志在四方277

三、积劳成疾，呕心著书279

四、老骥伏枥，壮心不已282

五、教书育人，著书立说287

六、薪尽火传，深切怀念289

第十五章　丁瓒：中国现代医学心理学的倡导人292

一、勤奋好学的热血青年292

二、抗日救国的心理卫生“宣传员”293

三、开拓性的青年心理问题研究297

四、参与新中国的科学事业302

五、献身新中国的心理学事业303

六、恢复名誉与学界纪念306

第十六章　曹日昌：中国现代实验心理学的代表者308

一、爱国好学的农家子弟308

二、贡献卓著的学习与记忆实验研究310

三、成绩斐然的心理学基本理论研究316

四、献身新中国的科学事业319

五、“文革”遭难和学界纪念323

参考文献328