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第一章 哲学的对象1

一 科学及其对象1

二 作为知识总汇的古代哲学的对象8

三 作为“科学之科学”的近代哲学的对象11

四 马克思主义哲学的对象18

第二章 哲学的基本问题27

一 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题27

1 思维和存在的关系问题的萌芽及其作为哲学基本问题提出的历史过程27

2 思维和存在的关系问题的两个方面的含义、作用和相互关系32

3 关于哲学基本问题的争论39

二 哲学的基本问题也是认识论的基本问题51

1 世界观、方法论和认识论的统一51

2 本体论和认识论的统一53

三 马克思主义哲学解决哲学基本问题的基础是实践58

第三章 物质和意识64

一 唯物主义哲学的基石——物质概念64

1 物质概念史的特点及其阐述方法64

2 古代哲学的物质概念66

3 近代哲学的物质概念75

4 马克思主义哲学的物质概念82

5 世界的物质统一性92

二 意识的奥秘96

1 古代哲学的意识论96

2 近代哲学的意识论101

3 马克思主义哲学的意识论107

三 意识对物质的作用114

第四章 主体和客体120

一 主体120

1 主体概念的由来和发展120

2 主体的规定性127

3 人的主体性135

4 主体的类型139

二 客体140

1 客体的含义140

2 客体的特性141

3 客体的类型145

三 主体和客体的关系147

1 旧哲学的主客体关系观147

2 马克思主义哲学的主客体关系观148

四 主体和客体问题在马克思主义哲学中的地位154

1 主体和客体同精神和物质154

2 主体和客体同认识和实践155

第五章 认识和实践157

一 认识的本质157

1 认识与反映158

2 认识与客体159

3 认识与主体160

4 认识与信息168

5 认识与工具170

6 认识与符号、语言172

7 认识与环境177

二 人的认识能力180

1 不可知论及其根源181

2 认识能力的有限和无限186

3 认识能力的发展188

4 认识能力的自觉改造和自觉提高193

三 马克思主义以前哲学的实践概念198

四 马克思主义哲学的实践概念205

五 “实践是认识的来源”命题的哲学意义218

第六章 认识的过程223

一 认识是一个过程223

二 认识过程的基本阶段228

1 认识过程基本阶段的划分228

2 认识过程各阶段的特点232

第七章 真理和自由254

一 真理254

1 真理的含义254

2 真理的属性257

3 真理的类型264

4 真理的规律267

6 真理的检验273

二 自由276

1 自由的含义277

2 自由的获得279

三 真理和自由的关系284

第八章 唯物辩证法288

一 辩证法和形而上学概念的历史演变288

1 辩证法概念的产生和发展288

2 形而上学概念的产生和演变295

二 辩证法的规律299

1 规律及其分类299

2 辩证法的基本规律302

三 辩证法的范畴311

1 范畴及其在认识中的作用311

2 唯物辩证法的范畴体系315