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生物教学研究引论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 付尊英,潘紫千主编 著
- 出版社: 石家庄:河北科学技术出版社
- ISBN:753752324X
- 出版时间:2000
- 标注页数:325页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:335页
- 主题词:
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图书目录
第一章 生物教学研究的意义1
1.1 生物教学的现状需要生物教学研究2
1.2 生物教学研究有利于提高生物教学质量3
1.3 生物教学研究有利于增强生物教师素质4
1.4 生物教学研究有利于丰富生物教学理论4
第二章 生物教学研究的依据6
2.1 国家的教育法规和政策6
2.2 现代教育教学观念和先进教育教学思想13
2.3 生物科学的特点22
2.4 学生学习的规律27
2.5 现代科学方法35
第三章 生物教学研究的原则42
3.1 实事求是原则42
3.2 科学性原则43
3.3 理论与实践相结合的原则44
3.4 客观性与全面性相结合的原则46
3.5 继承与创新相结合原则47
3.6 定性与定量相结合原则48
第四章 生物教学研究的内容52
4.1 生物教学的目标52
4.2 生物教学的内容68
4.3 生物教学的过程75
4.4 生物教学的原则85
4.5 生物教学的方法98
4.6 生物教学的手段108
4.7 生物学科技活动111
4.8 生物教学的评价126
4.9 生物教学的设计137
第五章 生物教学研究的方法155
5.1 观察法155
5.2 调查法160
5.3 实验法167
5.4 文献法174
5.5 经验总结法178
5.6 统计法185
5.7 现代科学方法197
第六章 生物教学研究的步骤203
6.1 选定研究题目203
6.2 查阅有关文献210
6.3 制定研究计划220
6.4 搜集整理资料228
6.5 撰写研究论文235
第七章 生物教研论文评析249
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