图书介绍

生物学七年级 （上册） 教师教学用书2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

生物学七年级 （上册） 教师教学用书
  • 课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著 著
  • 出版社： 北京：人民教育出版社
  • ISBN：9787107146237
  • 出版时间：2008
  • 标注页数：110页
  • 文件大小：29MB
  • 文件页数：117页
  • 主题词：暂缺

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图书目录

致使用本书的教师1

第一单元 生物和生物圈23

第一章 认识生物24

第一节 生物的特征24

第二节 调查我们身边的生物26

第二章 生物圈是所有生物的家28

第一节 生物圈28

第二节 环境对生物的影响29

第三节 生物对环境的适应和影响32

第四节 生态系统35

第五节 生物圈是最大的生态系统38

第二单元 生物和细胞42

第一章 观察细胞的结构43

第一节 练习使用显微镜43

第二节 观察植物细胞45

第三节 观察动物细胞46

第二章 细胞的生活49

第一节 细胞的生活需要物质和能量49

第二节 细胞核是遗传信息库52

第三节 细胞通过分裂产生新细胞54

第三章 细胞怎样构成生物体57

第一节 动物体的结构层次57

第二节 植物体的结构层次60

第三节 只有一个细胞的生物体62

第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒65

第三单元 生物圈中的绿色植物68

第一章 生物圈中有哪些绿色植物70

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物70

第二节 种子植物74

第二章 被子植物的一生79

第一节 种子的萌发79

第二节 植株的生长82

第三节 开花和结果86

第三章 绿色植物与生物圈的水循环90

第一节 绿色植物的生活需要水90

第二节 水分进入植物体内的途径93

第三节 绿色植物参与生物圈的水循环94

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者98

第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物98

第二节 绿色植物对有机物的利用101

第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡104

第六章 爱护植被，绿化祖国108

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