图书介绍

职业教育教材设计2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

邓泽民，侯鑫术著著
出版社：北京：中国铁道出版社
ISBN：7113069789
出版时间：2006
标注页数：286页
文件大小：21MB
文件页数：300页
主题词：职业教育－教材－设计－中国

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图书目录

第一章　职业教育课程理论3

上篇　职业教育教材理论基础3

第一节　职业教育课程目标的确定4

一、课程目标的取向4

二、课程目标确定的依据6

三、课程目标的确定9

第二节　职业教育课程内容的确定15

一、素质的界定16

二、素质的基本内涵18

三、课程内容的确定18

第三节　职业教育课程的组织20

一、课程组织的基本原则20

二、课程组织的基本取向与方法21

第一节　学习的本质25

一、学习的定义25

第二章　职业教育学习理论25

二、学习的分类26

三、学习的组织27

第二节　学习动机28

一、学习动机及其作用28

二、学习动机发展规律29

三、学习动机影响因素32

一、知识的学习过程36

第三节　学习的过程36

二、技能的形成过程39

三、品性的养成过程48

四、素质的形成——知识、技能、品性的迁移、整合与类化50

第三章　职业教育教学理论55

第一节　职业教育教学目标的确定55

一、教学目标及其功能55

二、职业教育教学目标的编制57

一、教学过程设计原则61

第二节　职业教育教学过程设计61

二、职业教育教学一般过程62

三、职业教育教学具体过程64

第三节　职业教育教学组织设计74

一、教学方法及其运用75

二、教学组织形式及其运用80

三、教学时间及运用85

第四章　职业教育传播理论89

第一节　职业教育传播模型89

一、职业教育传播的模型89

二、教育传播的一般规律90

第二节　职业教育信息的呈现91

一、信息呈现与符号91

二、信息呈现与媒体94

第一节　教材的定义与分类97

一、教材的定义97

第五章　职业教育教材的基本概念97

中篇　职业教育教材设计编写97

二、教材的分类98

第二节　教材的功能与特征103

一、教材的功能103

二、教材的特征104

第三节　教材的设计与发展105

一、教材的设计105

二、教材的发展106

第六章　职业教育教材设计的基本原则109

第一节　课程理论原则109

一、职业教育教材规划整体化109

二、职业教育教材应面向应用110

三、职业教育教材目标一体化110

第二节　学习动机原则111

一、学习目标先行111

四、职业教育教材内容结构化111

二、学习兴趣诱发112

第三节　能力本位原则112

一、具备能力形成的条件112

二、遵循能力形成的过程113

第四节　教学策略原则114

一、教学程序的选择114

二、教学方法的选择114

三、教学媒体形式选择115

四、教学组织形式选择117

第五节　教育传播原则117

一、共同经验原理118

二、抽象层次原理118

三、重复作用原理119

四、最小代价原理120

六、知觉组织原理121

五、信息来源原理121

第七章　职业教育教材设计的基本模式123

第一节　教材定位与规划123

一、教材的定位123

二、教材的规划124

第二节　教材设计与编写161

一、教材的功能设计162

二、教材的内容筛选与结构设计164

三、教材的编写178

第三节　教材的编辑与审定234

一、教材编辑234

二、教材的审定239

下篇　职业教育教材分析评价245

第八章　教材评价的基本概念245

第一节　教材评价的意义245

一、教材评价的定义245

二、教材评价的作用246

一、评价方法的综合性247

二、评价主体的多样性247

三、评价范围的全面性247

四、评价指标的系统性247

五、评价过程的完整性247

第二节　教材评价的原则247

第三节　教材评价的标准248

一、教材评价标准的基础248

二、教材评价标准的确定248

第九章　教材评价的基本模式251

第一节　明确评价目的251

一、教材评价目的251

二、教材适用评价251

第二节　建立指标体系252

一、指标体系建立的原则252

三、教材评价条件252

二、评价指标体系的建立254

第三节　获取评价信息259

一、获取价值主体信息259

二、获取价值客体信息260

第四节　做出价值判断260

一、评价成员构成261

二、价值分析判断261

附录A 《Access数据库》教材目标能力图表267

附录B 《计算机常用工具软件》教材目标能力图表269

附录C 《ASP动态网页设计》教材目标能力图表271

附录D 《Visual FoxPro 6.0程序设计》教材目标能力图表273

附录E 《中级财务会计》教材目标能力图表275

附录F 《C语言程序设计》教材目标能力图表279

附录G 《显示器原理与维修》教材目标能力图表281

附录H 《网页设计三合一》教材目标能力图表283

参考文献285