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- 陈世安主编;语文教材编写组编 著
- 出版社: 南京:河海大学出版社
- ISBN:7563021493
- 出版时间:2005
- 标注页数:266页
- 文件大小:54MB
- 文件页数:278页
- 主题词:儿童文学-文学理论-师范大学-教材
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图书目录
绪论1
第一编 儿童文学的基本理论11
第一章 儿童文学的基本概念11
第一节 儿童文学的概念和研究范围11
第二节 儿童文学的本质和特征13
第三节 儿童文学的作用27
第四节 与儿童文学相关的几个问题31
第二编 儿童文学的基本体裁37
第一章 儿歌、儿童诗37
第一节 儿歌37
第二节 儿童诗49
第二章 童话寓言57
第一节 童话的起源与发展57
第二节 童话的艺术特征及表现手法62
第三节 童话的功能和分类73
第四节 寓言的发展概况77
第五节 寓言的艺术特征83
第三章 儿童小说儿童故事88
第一节 儿童小说的特征88
第二节 儿童小说的种类102
第三节 儿童故事的特征107
第四节 儿童故事的种类113
第四章 儿童散文的特征及分类120
第五章 儿童报告文学的特征及分类125
第六章 儿童传记文学的特征及分类128
第七章 儿童游记的特征及分类132
第八章 儿童科学文艺135
第一节 儿童科学文艺的源流和发展135
第二节 儿童科学文艺的特征140
第三节 儿童科学文艺的主要体裁143
第九章 戏剧电影电视文学151
第一节 儿童戏剧文学151
第二节 儿童电影文学159
第三节 儿童电视文学167
第四节 儿童影视文学的审美特征172
第三编 儿童文学的欣赏和批评第一章 儿童文学的欣赏179
第一节 儿童文学欣赏的性质、意义179
第二节 儿童文学欣赏的心理特征182
第三节 儿童文学欣赏的基本规律185
第四节 主要体裁的阅读欣赏187
第二章 儿童文学的批评193
第一节 儿童文学批评的性质和意义193
第二节 儿童文学批评的标准197
第三章 儿童文学创作原理201
第一节 题材与主题201
第二节 情节与结构204
第三节 形象塑造207
第四节 借鉴与创新211
第五节 语言特点215
第六节 创作中的几个问题218
第四章 儿童文学作家226
第一节 儿童文学作家的修养226
第二节 创作方法、风格与流派229
第三节 儿童文学的创作过程235
第五章 儿童文学发展242
第一节 儿童文学的发展规律242
第二节 中国儿童文学249
第三节 世界儿童文学259
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