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第一章　早期留学生与中外文化的初步接触1

一、容闳与中美文化的沟通1

1．留学源流略探1

2．相互隔膜的中美文化3

3．“流浪儿”赴美留学9

4．彻底开放的文化观13

5．致力于派留美生17

二、留美幼童与中美文化冲突22

1．文化差异与派留学生的困难22

2．幼童扬帆赴美25

3．新大陆的新生活38

4．美国文化的潜移默化43

5．围绕中美文化冲突的斗争48

6．留美幼童的撤回54

7．早期留美生的历史地位58

三、留欧学生与科技文化交流62

1．留欧生的派遣62

2．努力学习新文化72

3．为中国近代化做贡献74

4．马建忠与中西文化交流77

四、严复的特殊贡献84

1．从一心学工到迷恋社会科学84

2．潜心译书88

3．为一代人提供了精神食粮95

1．卷入文化交流中的一批“自由兵”101

五、其他留学生及其在文化交流中的作用101

2．颜氏父子103

3．辜鸿铭与中西文化109

4．伍连德的留学生涯113

5．何启对西学的传播116

6．王韬留学欧洲及其文化思想119

7．留美前后的孙中山126

8．最早沟通中外文化的女留学生129

第二章　留日热和资产阶级文化的广泛传播132

一、留日热的出现132

1．深远的历史影响132

2．留学救国思潮135

3．鼓励留学的政策139

4．留日洪流141

5．留学生类别和学习特点145

6．生活透视156

二、译书活动160

1．为什么要翻译日本书160

2．日本文化的新特点163

3．各种译书团体166

4．译书种类170

5．特点和影响175

三、创办杂志与探求新知178

1．杂志林立178

2．研究世界潮流182

3．宣传资产阶级民主学说186

4．探求社会主义191

5．介绍无政府主义197

6．传播国粹主义202

四、传播新文化的佼佼者205

1．邹容、陈天华、秋瑾、章太炎205

2．宋教仁与法学211

3．蔡锷与军事学214

4．鲁迅与文学218

5．李叔同与艺术222

第三章　留美高潮与科学、民主思潮228

一、留美热潮方兴未艾228

1．留美细流228

2．宋氏三姐妹232

3．庚款留美生的选派237

4．清华学堂与留美高潮241

二、留美生活面面观245

1．学习科目重视理工245

2．学习方法讲究科学250

3．善于联络广组团体254

4．学业成绩硕果累累258

5．译书与传播中国文化262

三、民主思想和科学精神268

1．起因268

2．主要内容272

3．杨铨等人的民主意识和政治追求278

4．侯德榜等人的科学精神和卓越贡献284

5．科学社与《科学》月刊288

1．吸收美国文化的高才生293

四、胡适与中美文化293

2．传播新文化的旗手300

3．“西体中用”的文化观307

第四章　留法勤工俭学与社会主义思想的勃兴314

一、留法勤工俭学的兴起314

1．前奏曲314

2．丁文江与李四光317

3．俭学风·俭学会·勤工俭学会323

4．华法教育会及其作用328

5．留法预备学校330

6．留法波澜332

1．对法国文化的初步印象337

二、留法学生与法国文化337

2．留法生活与文化观感342

3．求学心得348

4．播撒中国文化354

三、思想飞跃358

1．组织团体与研究政治358

2．政治风云与学习马克思主义363

3．蔡和森、向警予世界观的转变369

4．王若飞、李立三的思想变迁373

5．周恩来的新文化观377

四、社会主义文化与中国文化的合流383

主要参考文献388