图书介绍
存现句的认知研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 董成如著 著
- 出版社: 苏州:苏州大学出版社
- ISBN:9787811373738
- 出版时间:2009
- 标注页数:215页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:236页
- 主题词:英语-学习方法-研究
PDF下载
下载说明
存现句的认知研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 引言1
第二章 文献综述——汉语存现句研究所取得的成就和存在的问题4
2.1存现句研究的起步阶段(《马氏文通》——新中国建国前)4
2.2新中国建国后至20世纪90年代初的独立研究阶段6
2.3 20世纪90年代初到目前的解释阶段8
2.4汉语存现句研究存在的问题8
第三章 理论背景——认知语法理论简介9
3.1认知语法的意义观9
3.2认知语法的小句观14
3.3认知语法的语篇观19
3.4认知参照点理论21
3.5本章小结23
第四章 存现句的研究模型——基于参照点的行为链模式25
4.1存现句的认知动因25
4.2存现句的句法关系30
4.3存现句的语篇功能35
4.4存现句的研究模型——基于参照点的行为链模式39
4.5本模式与其他模式的比较40
4.6本章小结46
第五章 存现句的首段——处所成分研究47
5.1处所形式的多样性与统一性48
5.1.1方位词48
5.1.2名词+方位词50
5.1.3介词+名词+方位词51
5.1.4动词+名词53
5.1.5名词54
5.1.6代词55
5.1.7复合形式56
5.1.8处所形式的统一性57
5.2处所成分的参照点分析59
5.2.1“名词+方位词”形式的参照点分析59
5.2.2“介词+名词+方位词”形式的参照点分析62
5.2.3“动词+名词”形式的参照点分析63
5.2.4名词形式的参照点分析64
5.2.5复合形式的参照点分析64
5.3处所意义的多样性与统一性65
5.3.1多义与单义的辩证观65
5.3.2多义引申的认知机制——隐喻和转喻69
5.3.3处所意义的多样性71
5.3.4处所意义的统一性77
5.4处所成分的语篇连接功能——参照点分析78
5.4.1方位词的语篇连接功能79
5.4.2处所代词的语篇连接功能83
5.4.3处所名词的语篇连接功能83
5.4.4“动词+名词”形式的语篇连接功能86
5.4.5“介词+名词+方位词”形式的语篇连接功能88
5.4.6“名词+方位词”形式的语篇连接功能89
5.4.7复合形式的语篇连接功能93
5.4.8处所成分的语篇连接规律93
5.5处所成分与存现主体的关系95
5.6本章小结96
第六章 存现句的中段——存现动词的研究97
6.1存现句中动词的分类97
6.1.1单纯存在类:是、有98
6.1.2安放类:安、摆、堆、挂、抱、铺、存、放、装等99
6.1.3隐现类:拔、搬、变、沉、出、来、调、升、死、填、跳等99
6.1.4刻写类:编、踩、抄、点、画、划、记、刷、涂、绣、印等100
6.1.5穿戴类:缠、穿、裹、披、套、脱、扎、绕等100
6.1.6生长/生活类:病、生长、生、长、养、栽、种、喂、培养等100
6.1.7烧煮类:泡、热、揉、烧、蘸、蒸、煮、盛等100
6.1.8飘洒类:飘、漂、泼、扑、撒、扔、洒、散、晒、游、飞等100
6.1.9搭建类:搭、打、钉、砍、建立、建筑、掘、砌等101
6.1.10坐立类:坐、立、走、站、睡、停、躺、骑、蹲、跑、爬、趴、跪、拐、跌等101
6.1.11杂类:跟、跟随、牵、噎、藏、集合、挤、遗留、关、梳等101
6.2存现句中动词的限制102
6.2.1非宾格假设及其不足103
6.2.2信息轻理论及其不足109
6.2.3本研究对存现动词论元限制的探索114
6.3存现句的体貌特征117
6.3.1体的概念117
6.3.2事件结构、有界性和完结性119
6.3.3“过”在存现句中的体貌特征121
6.3.4“了”在存现句中的体貌特征123
6.3.5“着”在存现句中的体貌特征128
6.3.6“了”和“着”在存现句中的差别134
6.3.7存现句视点体与情状体的关系138
6.3.8“过”、“了”、“着”在存现句中体貌特征的小结139
6.4存现句的主观性140
6.4.1认知语法论语言的主观性141
6.4.2其他学者论语言的主观性143
6.4.3存现句的认识意义分析144
6.4.4存现句的言据性分析148
6.4.5存现句的评价意义分析152
6.5本章小结156
第七章 存现句的尾段——存现主体的研究157
7.1存现主体的语篇功能157
7.1.1存现主体的语篇承前性158
7.1.2存现主体的语篇启后性159
7.2存现主体与后续语篇的参照点关系164
7.2.1同一关系164
7.2.2整体激活部分的关系165
7.2.3部分激活整体的关系166
7.2.4集合激活其成员的关系166
7.2.5声音激活声音发出者的关系167
7.2.6处所激活处所上存现物的关系168
7.3存现主体的有定性效应169
7.3.1名词词组的有定与无定及相关论述169
7.3.2认知语法论名词词组的有定与无定174
7.3.3存现句的有定性效应176
7.3.4本研究对存现句有定性效应的探讨180
7.3.5有定存现主体的语篇功能186
7.4本章小结189
第八章 结语190
参考文献193
主要语料来源和使用的工具书209
后记211
热门推荐
- 1583811.html
- 2277317.html
- 1255235.html
- 1179164.html
- 2948059.html
- 2363262.html
- 3461743.html
- 2867560.html
- 3688827.html
- 1049141.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1289083.html
- http://www.ickdjs.cc/book_532792.html
- http://www.ickdjs.cc/book_678830.html
- http://www.ickdjs.cc/book_661586.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3566037.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2697682.html
- http://www.ickdjs.cc/book_354841.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1073587.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3368950.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2609875.html