图书介绍
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- 李京东,倪雪朋主编 著
- 出版社: 北京:中国轻工业出版社
- ISBN:7501983117
- 出版时间:2011
- 标注页数:292页
- 文件大小:83MB
- 文件页数:311页
- 主题词:食物营养-高等职业教育-教材-食物卫生
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图书目录
绪论1
一、基础知识1
(一)营养学基本概念1
(二)膳食营养素参考摄入量2
二、食品营养及卫生学研究内容及任务3
(一)食品营养与卫生学研究内容3
(二)食品营养与卫生学的任务3
三、食品营养与卫生学职业岗位及能力要求3
四、实训练习:食品标签的分析方法4
思考题6
模块一 营养学基础知识7
项目一 蛋白质7
一、基础知识8
(一)基本概念8
(二)蛋白质的营养学意义10
(三)蛋白质的食物来源和膳食参考摄入量10
二、食物蛋白质评价11
(一)食物蛋白质含量11
(二)食物蛋白质消化率11
(三)食物蛋白质利用率11
三、实训练习:食物蛋白质营养价值评价12
思考题14
项目二 脂类15
一、基础知识15
(一)基本概念15
(二)脂类的营养学意义16
(三)脂类的食物来源和膳食参考摄入量17
二、食物脂肪的评价17
(一)脂肪消化率17
(二)必需脂肪酸含量18
(三)脂溶性维生素含量18
三、实训练习:评价几种油脂营养价值,计算混合食物脂肪含量18
思考题19
项目三 碳水化合物20
一、基础知识20
(一)基本概念20
(二)碳水化合物的营养学意义21
(三)碳水化合物的食物来源和膳食参考摄入量22
二、食物碳水化合物的评价22
(一)血糖生成指数(GI)22
(二)食物血糖负荷(GL)23
三、实训练习:计算混合食物GI和GL,并进行评价23
思考题25
项目四 能量25
一、基础知识25
(一)能量单位25
(二)能量来源25
(三)能量消耗26
二、能量的需要量30
(一)能量需要量的确定30
(二)食物来源30
(三)膳食能量参考摄入量31
三、实训练习:选取一日食谱对其所含能量进行分析评价31
思考题32
项目五 维生素32
一、基础知识32
(一)维生素概念32
(二)维生素的分类、命名33
二、脂溶性维生素34
(一)维生素A34
(二)维生素D36
(三)维生素E37
三、水溶性维生素39
(一)维生素B139
(二)维生素B240
(三)烟酸41
(四)维生素B643
(五)叶酸44
(六)维生素B1245
(七)维生素C46
四、维生素的缺乏与判断47
(一)维生素A缺乏症与判断47
(二)维生素D缺乏症(儿童佝偻病)与判断48
(三)维生素C缺乏症与判断49
(四)维生素B2缺乏症与判断49
五、实训练习:某种维生素缺乏症的分析、判断及建议50
思考题51
项目六 矿物质52
一、基础知识52
(一)基本概念52
(二)钙53
(三)磷55
(四)钾56
(五)铁57
(六)锌58
(七)碘59
(八)硒60
(九)铬61
(十)其他矿物质元素的生理功能及食物来源62
二、矿物质的缺乏与评价63
(一)钙缺乏与判断63
(二)铁缺乏与判断63
(三)锌缺乏与判断64
(四)碘缺乏与预防64
(五)硒缺乏症及预防65
三、实训练习:矿物质元素缺乏的分析判断与建议65
思考题67
项目七 水67
一、基础知识67
(一)水的生理功能68
(二)人体对水的需要量68
二、水缺乏症69
三、实训练习:饮料的营养价值分析方法69
思考题70
项目八 膳食纤维70
一、基础知识71
(一)基本概念71
(二)膳食纤维的特性71
(三)膳食纤维的生理作用71
(四)膳食纤维供给量及食物来源72
二、膳食纤维缺乏72
三、实训练习:分析食品膳食纤维摄入量,提出膳食建议72
思考题73
模块二 食物营养知识74
项目九 植物性食物74
一、基础知识75
(一)谷类75
(二)大豆及其制品77
(三)蔬菜类78
(四)水果类80
二、膳食蛋白质互补的原则和评价81
三、实训练习:评价某一食谱蛋白质营养价值并提出合理的食谱搭配意见82
思考题84
项目十 动物性食物85
一、基础知识85
(一)畜禽肉及内脏85
(二)蛋类及其制品87
(三)水产品89
(四)乳类及其乳制品90
二、食物营养价值的评价92
(一)基本概念92
(二)食物营养价值评价指标92
(三)评定食物营养价值的意义93
三、实训练习:对某一食品营养价值进行评价93
思考题95
项目十一 食品营养强化与保健食品95
一、食品营养强化基础知识95
(一)基本概念95
(二)食品营养强化的意义96
(三)食品营养强化的要求96
(四)常用的食品营养强化剂97
二、保健食品基础知识98
(一)基本概念98
(二)保健食品的特征98
(三)保健食品的功能分类99
(四)保健食品标签和说明书要求99
三、实训练习:学习分析强化食品的设计、生产方法及评价99
思考题100
模块三 食品卫生知识101
项目十二 食品污染101
一、基础知识101
(一)基本概念101
(二)食品污染分类102
二、食品微生物污染102
(一)食品细菌污染及预防102
(二)霉菌及霉菌毒素污染及预防104
三、食品化学性污染106
(一)食品农药污染及预防106
(二)食品有害金属污染及预防108
(三)食品中有害化合物污染及预防110
四、食品物理性污染112
(一)食品杂物污染及预防112
(二)食品放射性污染及预防113
五、实训练习:对某一家庭进行食品安全调查和指导113
思考题114
项目十三 食品腐败114
一、基础知识115
(一)食品腐败变质的原因115
(二)食品腐败变质的鉴定指标116
(三)食品腐败变质的卫生学意义117
二、食品腐败变质的控制措施118
(一)低温保藏118
(二)气调保藏118
(三)加热杀菌保藏119
(四)干燥和脱水保藏119
(五)提高渗透压119
(六)提高氢离子浓度119
(七)添加防腐剂120
(八)辐照杀菌120
三、实训练习:开展食品腐败变质鉴别和食品保藏宣传教育120
思考题121
项目十四 食物中毒121
一、基础知识122
(一)基本概念122
(二)食物中毒的分类122
二、常见细菌性食物中毒123
(一)沙门菌食物中毒123
(二)变形杆菌食物中毒124
(三)葡萄球菌肠毒素食物中毒124
(四)副溶血性弧菌食物中毒125
(五)肉毒梭菌毒素食物中毒126
(六)O157:H7大肠杆菌食物中毒128
三、常见非细菌性食物中毒128
(一)有毒动植物食物中毒128
(二)有毒化学性食物中毒131
(三)真菌性食物中毒132
四、实训练习:食物中毒案例分析134
思考题135
项目十五 食品添加剂、消毒剂、洗涤剂及食品包装卫生136
一、食品添加剂的作用及安全性136
(一)基本概念136
(二)食品添加剂的分类136
(三)食品添加剂作用136
(四)食品添加剂使用原则137
(五)常见食品添加剂及安全性137
二、食品洗涤剂、消毒剂作用及安全性140
(一)食品洗涤剂140
(二)食品消毒剂141
(三)食品消毒剂、洗涤剂的卫生要求143
三、食品包装材料143
(一)常见食品包装材料及卫生问题143
(二)食品包装材料的卫生要求145
四、实训练习:掌握评价食品添加剂的方法146
思考题148
模块四 公共营养学知识149
项目十六 膳食调查与评价149
一、基础知识149
(一)基本概念149
(二)膳食调查方法150
(三)膳食调查注意事项156
二、膳食调查结果分析评价156
(一)膳食调查结果分析156
(二)膳食调查结果评价158
三、实训练习:膳食调查——询问法的应用与分析159
思考题162
项目十七 人体体格测量与指标162
一、基础知识163
(一)营养状况评价常用的体格测量指标163
(二)常用测量指标的测量方法及其意义164
(三)常用测量工具及使用方法166
二、人体体格调查评价167
(一)体格测量评价指标及标准参考值167
(二)成人消瘦的判断169
(三)成人超重和肥胖的判断170
三、实训练习:学习儿童体格的测量172
思考题175
项目十八 膳食结构与膳食指南175
一、基础知识176
(一)基本概念176
(二)膳食结构类型176
(三)我国居民膳食结构特点及问题178
(四)膳食指南179
(五)特定人群膳食指南180
二、《中国居民膳食指南》(2007版)应用182
(一)“中国居民平衡膳食宝塔”182
(二)“中国居民平衡膳食宝塔”的应用184
三、实训练习:对不同种类食物进行营养识别186
思考题187
项目十九 营养食谱编制188
一、基础知识188
(一)基本概念188
(二)营养配餐的意义189
二、营养配餐的原则189
(一)编制营养食谱的基本原则189
(二)编制营养食谱的具体要求189
三、营养配餐的应用191
(一)营养食谱编制程序191
(二)营养食谱编制方法191
(三)营养配餐软件198
四、实训练习:用营养素计算法编制一份营养食谱200
思考题202
项目二十 特殊生理条件人群合理膳食202
一、基础知识202
(一)不同生理条件下营养需要202
(二)不同生理条件下的合理膳食209
二、实训练习:某一生理条件人群食谱的编制213
思考题215
项目二十一 特殊环境人群合理膳食215
一、基础知识215
(一)高温环境人群营养与合理膳食215
(二)低温环境人群营养与合理膳食216
(三)高原环境人群的营养与合理膳食217
(四)运动员营养需要与合理膳食218
二、实训练习:对特殊环境人群合理膳食指导219
思考题220
模块五 营养与疾病221
项目二十二 膳食营养与肥胖221
一、基础知识221
(一)基本概念221
(二)肥胖的诊断标准222
(三)肥胖的发病机制222
二、肥胖对人体健康的危害223
(一)肥胖对儿童健康的危害223
(二)肥胖对成年人健康的危害223
三、肥胖的营养防治原则与措施223
(一)肥胖的营养防治原则224
(二)肥胖的其他治疗方法224
四、实训练习:肥胖病人减肥食谱的编制和调配225
思考题226
项目二十三 膳食营养与心血管疾病226
一、基础知识227
二、营养与动脉粥样硬化227
(一)营养与动脉粥样硬化的关系227
(二)动脉粥样硬化的营养防治原则230
三、营养与高血压231
(一)营养与高血压的关系232
(二)高血压的营养防治原则233
四、实训练习:高血脂病人的食谱编制234
思考题235
项目二十四 膳食营养与糖尿病235
一、基础知识236
(一)基本概念236
(二)糖尿病诊断标准236
(三)糖尿病分类236
二、糖尿病营养防治原则236
(一)合理控制总能量,维持理想体重237
(二)摄入适量的高分子碳水化合物237
(三)控制总脂肪、饱和脂肪酸和胆固醇的摄入量238
(四)合理摄入蛋白质238
(五)摄入足够矿物质和维生素238
(六)养成良好的饮食习惯238
三、实训练习:食物交换份法在糖尿病人营养餐制定中的应用238
思考题240
项目二十五 膳食营养与骨质疏松症240
一、基础知识241
(一)基本概念241
(二)骨质疏松症的症状241
(三)骨质疏松症的分类和分型241
二、营养与骨质疏松症的关系242
(一)矿物质与骨质疏松症242
(二)维生素D与骨质疏松症243
(三)蛋白质与骨质疏松症244
(四)膳食纤维与骨质疏松症244
三、骨质疏松症营养防治原则244
(一)合理膳食,保证摄入充足的钙和维生素D244
(二)养成经常运动的生活习惯244
(三)纠正不良的生活习惯244
(四)定期检测244
四、实训练习:骨质疏松症人群的膳食指导244
思考题246
项目二十六 膳食营养与痛风247
一、基础知识247
(一)基本概念247
(二)痛风的症状247
(三)痛风的分类247
(四)引起痛风的原因248
二、痛风营养防治原则248
(一)痛风病人的食物分类248
(二)痛风营养防治原则249
三、实训练习:设计痛风病人食谱249
思考题251
项目二十七 膳食营养与肿瘤251
一、基础知识251
(一)基本概念251
(二)肿瘤的流行病学251
(三)饮食中的致癌因素252
(四)食物中的抑癌物253
(五)防癌的饮食调控原则253
二、肿瘤病人膳食指导254
(一)肿瘤患者的饮食调理254
(二)肿瘤患者不同治疗阶段的营养指导255
三、实训练习:为肿瘤患者编制一日食谱256
思考题257
模块六 营养教育与社区营养258
项目二十八 营养教育258
一、基础知识258
(一)基本概念258
(二)营养教育的目的259
(三)营养教育的对象259
(四)营养教育工作者知识和能力要求259
(五)营养教育主要工作内容260
二、营养教育的方法和步骤260
(一)营养教育的模式260
(二)营养教育活动的步骤和程序260
(三)营养教育方法262
(四)营养教育的讲授技巧263
(五)辅助工具的利用264
(六)讲演的结束264
三、实训练习:编写一份营养教育方案265
思考题266
项目二十九 社区营养与营养干预266
一、基础知识267
二、社区营养267
(一)社区营养概述267
(二)社区动员268
(三)社区居民营养与健康资料的收集269
(四)营养与健康档案的建立与管理271
三、社区营养干预274
(一)社区营养干预措施的选择274
(二)社区营养干预项目举例:社区人群高血压干预项目275
四、实训练习:编制社区居民个人健康档案278
思考题280
附表281
附表一 能量和蛋白质的RNIs及脂肪供能比281
附表二 脂溶性和水溶性维生素的RNIs或AIs283
附表三 常量和微量元素的RNIs或AIs284
附表四 食物营养成分表285
参考文献292
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