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编者的话1

序&方张松1

“开展拓展性教学，发掘学生思维潜质”实验报告1

拓展性教学设计·一年级第一学期14

一、比一比 说一说14

二、说说单位名称19

三、找一找 辨一辨25

四、分得清 数得对30

五、想一想 画一画34

六、有趣的数字39

七、移一移 摆一摆44

八、巧妙的填法48

九、剪一剪 拼一拼53

十、数数的本领58

十一、变与不变64

十二、填数69

十三、多与少74

十四、分类79

十五、选物购物84

数学小竞赛88

拓展性教学设计·一年级第二学期98

一、画一画 填一填98

二、小统计103

三、图形表示几110

四、巧数图形113

五、看谁填得快117

六、简单的推理121

七、排队中的数学125

八、移一移 摆一摆129

九、给等式补数133

十、神奇的小珠136

十一、百数园地139

十二、找规律144

十三、看得见和看不见的？148

十四、灵活数？152

十五、分类想答案156

数学小竞赛159

拓展性教学设计·二年级第一学期171

一、拼折图形171

二、钟表里的数学176

三、一笔画181

四、有趣的填数186

五、巧切糕饼191

六、身边的数学（一）195

七、智力题199

八、巧用乘法203

九、找规律填数（一）208

十、图形的排列和变化212

十一、身边的数学（二）218

十二、算岁数223

十三、换一换再算226

十四、排一排 找答案232

十五、分苹果236

数学小竞赛239

拓展性教学设计·二年级第二学期252

一、找规律填数（二）252

二、横式中图形表示几256

三、相等与不等260

四、填除法算式中的“□”265

五、有趣的数学问题268

六、数的排列272

七、学一学枚举法277

八、巧填运算符号281

九、余数的妙用285

十、找规律、接着画290

十一、身边的数学（三）296

十二、植树的学问301

十三、鸡兔问题304

十四、巧找倍数关系308

十五、怎样租船312

数学小竞赛315