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前言　3

第一章 导论　7

一 图形创意课程的基本内容　9

二 图形创意课程的目的和意义　9

三 图形创意课程与其他课程的关系　10

第二章 关于图形　13

一 图形释义　15

二 图形的起源和发展　19

三 图形的传达优势　30

四 现代图形的特征　32

五 现代图形的设计原则　33

第三章 图形创意的思维　35

一 图形创意的思维过程　36

二 与图形创意相关的创造性思维方式　37

第四章 图形创意的起点——联想　41

一 联想的定义　42

二 联想的方式　43

1 相似性联想　43

2 连带性联想　45

第五章 图形创意的核心——想象　53

一 想象的定义　54

二 解构　55

三 单一形态的想象创新　58

1 打散重构　58

2 材质异化　61

3 分割裂变　64

4 尺度夸张　68

四 多个形态的创新组合　72

1 超现实组合　72

2 技巧型整合　94

五 图形中的空间转换　104

1 表现的多样性　116

六 图形的创意表现　116

2 表现的风格化　117

第六章 图形创意的实际应用　121

一 平面设计领域　122

1 插图设计　122

2 广告设计　123

3 标志设计　128

二 向三维领域的拓展　129

第七章 图形创意基础教学实践　133

一 课程中的连续课题延伸　134

二 课题：“手”的图形创意　134

参考文献　144