上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 校长的担当2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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前言：沉重而又值得自豪的担当——写在第二期名校长培养基地工作结束前&杨明华1

基地概况2

主持人介绍2

专家组成员3

学员介绍4

培养有教育家风采的名校长——杨明华、沈黎明名校长培养基地总结20

校长肩上的分量28

努力建设多彩发展教育的生态型学校&庄小凤28

关于校长对学校国际化领导力的几点思考&刘晓舟43

校长文化自觉的核心性追求是建设符合时代要求、具有学校特色的课程体系&刘晓舟47

优化教育管理，提升学校内力&沈飞51

美国校长在教师专业发展中的角色&沈飞65

教师文化建设的思考与实践&陈屹82

美国中小学校长角色及其特点&张峻85

细流涓涓汇成海&何敏91

士兵突击：学校干部队伍建设中的“破”与“立”&金卫东104

前行·解读·引领·弘扬&俞金飞111

引领学生更好发展&姚晓红115

以激情人生追求理想教育&蒋伟勇133

也谈“学校文化”建设&穆晓炯136

学校发展的蓝图142

关于教学改革的现实性思考&庄小凤142

建设有效控制过程的课程运行机制是提高研究性课程教学质量的关键&刘晓舟149

建设学校文化，促进学校内涵发展&沈飞154

以“三化”推进课堂教学的研究与思考&陈屹160

让学校课程促进每一位学生的终身发展&陈青云175

创建“有效学校”的实践与思考&张峻191

加州Santa Rosa学区中学生公民教育的认识与思考&何敏211

《中学德育生活化的实践与探索》课题的实践&金卫东220

促进高中生责任感内化的实践研究&俞金飞231

重构课程文化，建设“学养”课程&姚晓红249

抓好课程改革，推进学校全面发展&蒋伟勇254

和谐校园建设的关键是构建正确的价值导向&蒋伟勇259

教师基于课程的文化自觉&蒋伟勇265

继承传统创新未来，打造光明精品特色&穆晓炯269

增添新鲜的血液282

文化立校、特色办学：校长的使命&庄小凤282

繁忙而美好的两年时光&刘晓舟286

“双名工程”引领我成长&沈飞288

智慧的感召，思维的碰撞&陈屹292

责任、理性与文化自觉&陈青云296

学习·分享·感悟&何敏303

思源感恩，明责立信&金卫东306

在学习中感悟，在实践中成长&姚晓红309

学习而开阔，交流而丰富——在上海市“双名工程”名校长基地学习的体会&蒋伟勇313

后记：汇总·交流·提升——读《校长的担当》后记&沈黎明316