图书介绍

西部地区农村教师教学效能实证研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

赵志纯著著
出版社：北京：中国社会科学出版社
ISBN：9787516156933
出版时间：2015
标注页数：224页
文件大小：36MB
文件页数：231页
主题词：农村学校－中小学－教师－教学能力－研究－西北地区

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图书目录

第一章教学效能研究引论1

第一节教学效能的研究背景1

第二节教学效能的研究目的4

第三节教学效能的研究意义5

第二章教学效能研究回顾8

第一节教学效能的概念界定8

第二节教学效能后果变量的有关研究10

第三节教学效能前因变量的有关研究19

第四节教学效能的测量研究23

第五节中国教学效能的研究进展34

第六节小结42

第三章教学效能的理论基础与分析框架44

第一节自我效能理论44

第二节分析框架50

第四章教学效能的研究方法与过程52

第一节研究范式的选择52

第二节研究问题与方法的回应54

第三节研究设计与实施55

第四节样本概况59

第五节数据处理与统计分析方法71

第五章教学效能的测量研究78

第一节霍氏《教学效能量表》及其本土适切性78

第二节侯氏《教学效能量表》及其本土适切性91

第三节小结101

第六章西北地区农村中小学教师教学效能的基本现状研究102

第一节西北地区农村教师教学效能的现状分析102

第二节不同背景变量对教师教学效能的影响探讨105

第三节小结119

第七章教学效能与课程改革认同122

第一节教师的课程改革认同及其测量122

第二节教学效能与课程改革认同的关系128

第三节小结146

第八章教学效能与教学方式148

第一节教师的教学方式及其测量148

第二节教学效能与教学方式的结构方程模型分析155

第九章教学效能的研究结论、对策建议及反思159

第一节研究结论与讨论159

第二节建议与对策173

第三节研究局限与反思178

参考文献181

后记193

附录1 教师调查问卷196

附录2 新课程改革教师问卷206