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科学技术史论1

19世纪科学技术的发展与科学技术政策1

蒸汽时代技术革命的发展及其历史意义6

19世纪科学实验的特点11

自然科学宏观领域的理论综合16

19世纪自然观的伟大转折21

垄断条件下科学技术发展的两种趋势25

电力技术革命的崛起30

世纪之交的物理学革命34

科学成为生产技术的前导39

物理学的“危机”和自然科学的唯物主义43

高技术发展态势47

现代科学技术的体系和结构74

关于自然科学发展规律性的几个问题82

中国古代科学技术的形态91

中日近代技术发展比较101

四川科学技术发展概述109

科学技术史札记127

19世纪的法国工学院127

科学“大厦”何时竣工128

纸牌官司和专利制度130

巴斯德实验的功勋132

光谱分析与天体物理学134

理论思维的光辉136

科研贵“韧”138

从拉姆赛“歪打正着”中得到的启示140

在地狱入口处142

自然科学唯物主义能够通向辩证唯物主义吗？143

基辛格·软科学·智囊团146

日本技术后来居上的奥秘147

技术论148

试论我国的技术选择148

略论技术发展规律156

日本技术论与技术战略研究159

日本技术论的形成与发展286

技术论的学科领域、体系和意义290

技术进步296

技术转移309

技术政策与战略318

技术评估332

技术设计341

科学技术为什么是第一生产力349

软科学与第一生产力353

技术哲学简介355

中国技术哲学研究385

科技体制改革391

高等学校科研体制改革的新途径391

中心城市与“科技特区”396

中国的科研生产联合体399

科技特区建设与高等学校科学研究402

教育、科研、生产一体化组织的新形式：工程研究中心406

新时期科技工作的发展411

联邦德国的技术政策416

依靠科技振兴经济战略方针的形成421

成果转化运行分析426

科技成果转化运行支持分析433

防“左”：深化科技改革的方向440

科技体制改革的战略转折442

科技体制改革运行分析447

科学技术方法论453

采煤学和辩证法453

论采矿假说459

在竖井注浆实践中学习辩证法466

谈谈断裂力学的辩证发展471

对地壳运动认识的发展——学习李四光同志创立地质力学的辩证思想476

一把打开科学宝库的钥匙481

地壳是怎样运动的？——兼谈假说发展的形式483

相对论中的理想化方法485

关于岩石分级的研究方法487

板块学说的方法论探索494

提高软科学研究水平，发挥软科学决策作用509

战略决策方法513

发展战略研究的模式与程序522

把握当代科学综合研究的时代脉搏——读《天地人巨系统观》529

科学道德535

什么是人的社会价值？——爱因斯坦光辉一生的回答535

哥白尼：打响近代自然科学革命第一枪539

踏着科学殉难者的足迹前进——纪念为坚持科学真理献身的先驱布鲁诺541

饥寒交迫的“天空立法者”——开普勒行星运行三定律的诞生542

“地球仍然在转动着！”——伽利略坚贞不屈的一生544

站在巨人们的肩上——牛顿与万有引力定律546

一个被遗忘的人——拉马克的不幸遭遇548

“把我的一生献给了科学”——达尔文使用生命的最好道路550

“我准备接受火刑”——赫胥黎捍卫进化论的斗争552

“唯一不为荣誉所颠倒的人”——居里夫人554

洒满鲜血的道路——化学元素氟的发现过程556

独排众议，大胆创新——沈括与宋历改革557

落第举子的科学勋业——宋应星和他的《天工开物》559

“只问是非，不计利害”——竺可桢的科学精神561

一片丹心归故里——钱学森和《工程控制论》归来记563

关于科学道德565

为科学事业献身——谈科技工作者的道德修养568

软科学教育571

从《科学史》教学中想到的571

漫话研究生的软科学教育573

自然辩证法公共课教学改革的一种设想575