图书介绍

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创造性培养与教学策略
  • 张庆林，李艾丽莎主编；赵玉芳，邱江副主编 著
  • 出版社： 重庆：重庆出版社
  • ISBN：7536676522
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：409页
  • 文件大小：17MB
  • 文件页数：422页
  • 主题词：创造性思维－能力培养－中小学－教学研究

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图书目录

前言1

第一章 创造性培养概述1

第一节 创造性概述1

第二节 以创造性为目标的教学18

第三节 教师与创造性培养29

第二章 创造性的理论与模型52

第一节 创造性的早期理论52

第二节 近期的创造性模型63

第三节 创造性的生理学研究79

第三章 创造性培养目标87

第一节 创造性学习87

第二节 创造性人格的培养102

第三节 创造性思维的培养125

第四章 创造性教学原则与模式157

第一节 创造性教学原则157

第二节 创造性教学模式162

第三节 策略性知识转化理论及其教学模式187

第五章 创造性教学策略211

第一节 课堂教学中创造性教学策略211

第二节 创造性思维教学策略233

第三节 实践活动教学策略262

第四节 学习契约技术273

第六章 基于问题的学习285

第一节 基于问题的学习的概述285

第二节 基于问题的学习的设计和实施297

第三节 基于问题的学习的评估321

第七章 研究性学习338

第一节 研究性学习概述339

第二节 自主学习与合作学习的教学模式345

第三节 网上协作研究性学习370

参考文献396

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