图书介绍
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- 江晓丽著 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308169974
- 出版时间:2017
- 标注页数:261页
- 文件大小:25MB
- 文件页数:270页
- 主题词:英语-口译-课堂教学-教学研究-高等学校
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图书目录
引论1
第一章 口译的本质4
一、口译的定义4
二、口译的过程5
三、口译的特点10
四、口译的质量标准13
五、口译的评估与测试15
六、小 结18
第二章 口译教学理论的发展19
一、翻译教学理论简述19
二、口译理论综述28
三、口译技能化训练理念35
四、小结42
第三章 口译教学研究44
一、西方口译教学研究44
二、国内口译教学研究46
三、小结63
第四章 口译教学现状64
一、翻译硕士专业学位(MTI)口译教学现状65
二、本科翻译专业口译教学现状69
三、本科外语专业口译教学现状71
四、口译教学现存的主要问题74
五、外语专业口译教学的定位78
六、小结80
第五章 英语专业口译课堂教学构建81
一、英语专业口译教学的目标与定位81
二、英语专业口译教学的任务与内容82
三、英语专业口译教师的资质91
四、英语专业口译教学的方法92
五、英语专业学生的特点93
六、英语专业口译教材的选用94
七、英语专业技能化口译教学的课堂构建96
八、小结98
第六章 英语专业口译听辨能力训练研究99
一、口译听辨能力训练研究99
二、英语专业口译听辨能力训练课程模式102
三、英语专业口译听辨能力训练研究(以源语复述为例)106
四、小结118
第七章 英语专业口译记忆能力训练研究119
一、口译记忆能力训练研究119
二、英语专业口译记忆能力训练课程模式123
三、英语专业口译记忆能力训练研究(以逻辑推理记忆训练研究为例)127
四、小结145
第八章 英语专业口译笔记能力训练研究146
一、口译笔记能力训练研究146
二、英语专业口译笔记能力训练教学模式150
三、英语专业口译笔记能力训练研究(案例研究)155
四、口译专业笔记能力训练研究的启示(长时案例研究)170
五、小结174
第九章 英语专业口译表达能力训练研究175
一、口译表达能力训练研究175
二、英语专业口译表达能力训练教学模式177
三、英语专业口译表达能力训练研究(以有准备演讲结合口译训练为例)180
四、小结195
第十章 口译技能分阶段训练教学效果评估196
一、问卷设计196
二、结果讨论200
三、控制班和实验班学生口译问题与策略使用的对比分析215
四、口译测试成绩结果分析218
五、学生对口译技能化训练教学的反馈225
六、小结229
参考文献231
索引257
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