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第一章 健康教育概述1

第一节 医学健康教育的意义2

第二节 健康教育的目的3

第三节 健康教育的涵义3

第四节 健康教育的基本方法4

第五节 健康教育的内容10

第六节 健康教育的计划和评价12

第二章 环境健康教育15

第一节 农村环境健康教育15

第二节 城市环境健康教育18

第三章 社区和城市健康教育23

第一节 社区健康教育计划的设计确立——优先项目和目标人群23

第二节 社区健康教育的内容24

第三节 社区健康教育计划的设计——社区需求评估26

第四节 健康教育计划的实施27

第五节 社区健康教育的过程评价28

第六节 城市健康教育的基本内容30

第四章 救灾防病的健康教育39

第五章 学生学习和教育的心理本质45

第一节 概论45

第二节 学习和教育的基本任务46

第三节 人的本质和健康的概念48

第四节 人的心理本质和基本心理结构50

第五节 衡量心理健康的十项标准59

第六章 学生心理教育69

第一节 心理教育的作用和意义69

第二节 心理教育总体原则69

第三节 学生心理健康教育计划71

第四节 心理品质教育措施72

第五节 心理教育方法76

第七章 性健康教育81

第一节 性教育概述81

第二节 青少年性教育90

第三节 生殖健康教育99

第四节 男性生殖健康保健105

第五节 成人期性教育111

第六节 老年期性教育113

第七节 社会性教育114

第八节 性法制教育115

第八章 预防肥胖病的健康教育117

第一节 肥胖病概述117

第二节 肥胖与高血压和营养128

第三节 肥胖症与高血脂症动脉粥样硬化和营养131

第四节 肥胖与葡萄糖代谢136

第五节 肥胖减肥与膳食和营养139

第六节 肥胖与体质和体脂142

第七节 肥胖者的减重方法和措施146

第九章 慢病——高血压的防治与教育149

第一节 高血压的现状149

第二节 几个危害关系150

第三节 教育和措施154

第十章 糖尿病的健康教育159

第一节 糖尿病159

第二节 糖尿病乳酸性酸中毒162

第三节 糖尿病酮症酸中毒163

第四节 糖尿病高磷血症164

第五节 糖尿病低磷血症165

第六节 糖尿病高镁血症166

第七节 糖尿病低镁血症168

第八节 糖尿病高钙血症169

第九节 糖尿病低钙血症170

第十节 糖尿病高钾血症171

第十一节 糖尿病低钾血症173

第十二节 糖尿病高钠血症174

第十三节 糖尿病低钠血症176

第十四节 糖尿病合并艾迪生病178

第十五节 糖尿病合并慢性淋巴细胞性甲状腺炎179

第十六节 糖尿病性低血糖181

第十七节 糖尿病合并亚急性甲状腺炎183

第十八节 糖尿病心搏骤停185

第十九节 糖尿病性心脏自主神经病变187

第二十节 糖尿病性心肌病188

第二十一节 糖尿病伴发心肌梗死189

第二十二节 糖尿病伴发冠心病191

第二十三节 糖尿病高血压193

第二十四节 糖尿病高血脂195

第二十五节 糖尿病周围神经病变197

第二十六节 糖尿病脑水肿199

第二十七节 糖尿病帕金森病201

第二十八节 糖尿病一过性脑缺血202

第二十九节 糖尿病脑出血204

第三十节 糖尿病脑血栓206

第三十一节 糖尿病脑动脉硬化209

第三十二节 糖尿病肾病211

第三十三节 糖尿病膀胱功能障碍214

第三十四节 糖尿病合并膀胱炎216

第三十五节 糖尿病合并肾盂肾炎218

第三十六节 糖尿病合并尿路结石220

第三十七节 糖尿病慢性肾功能衰竭221

第三十八节 糖尿病急性肾功能衰竭223

第十一章 临床护理与健康教育226

第一节 手术室护理工作应注意的法律问题226

第二节 临床护理记录缺陷及防范措施228

第三节 护理记录书写存在的法律问题及防范230

第四节 常见护理差错的原因分析233

第五节 临床护理风险的防范236

第六节 护理路径在脑卒中病人健康教育中应用240

第七节 临床护理路径在糖尿病病人健康教育中的应用进展245

第八节 护理工作中的伦理缺陷及对策250

第九节 妇科腹腔镜的护理254

第十节 应用临床护理路径与产后护理255

第十一节 临床护理路径在剖宫产术患者中应用259

第十二节 临床护理路径在胫腓骨骨折患者健康教育中的应用260

第十三节 骨科护理发展与临床护理专家培养263

第十四节 口腔护理与教育267

第十五节 糖尿病人的口腔护理与教育268

第十六节 婴儿和新生儿口腔护理与教育269

第十七节 怀孕期间的口腔护理与教育270

第十八节 专科护士职能定位及发展的教育271

第十二章 论中医学健康教育与预防保健279

第一节 调摄精神强调两种因素对健康的影响279

第二节 加强锻炼 合理运动280

第三节 饮食起居要有规律避免劳逸过度280

第四节 中医预防疾病280

第五节 人工免疫281

第六节 保持环境卫生和个人卫生281

附件1：甲型H1N1流感预防干预措施应用技术指南（试行）283

附件2：卫生部关于加强健康教育工作的几点意见289

附件3：卫生部关于印发《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》的通知291

全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）292

附件4：常见卫生宣传日299