图书介绍

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数学方法论选读
  • 张英伯,曹一鸣编著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303109661
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:196页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:205页
  • 主题词:数学方法-方法论

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图书目录

第1章 研究数学方法论的缘起1

1.1 数学教育工作缺少什么1

1.2 什么是“数学方法论”3

第2章 本体论与认识论——微观数学方法论系列专题之一8

2.1 柏拉图“数学理念世界”与新柏拉图主义8

2.2 数学模式观17

2.3 数学诸悖论的根源分析23

2.4 数学抽象“三性”问题与抽象度分析法31

第3章 典型思想方法——微观数学方法论系列专题之二45

3.1 笛卡儿的“化归法”原则45

3.2 波利亚的“合情推理”方法论原则47

3.3 庞加莱—阿达玛的“数学发明心理学”57

3.4 欧几里得—希尔伯特公理化思想方法61

第4章 思想观念——微观数学方法论系列专题之三75

4.1 数学结构主义的思想与方法75

4.2 关系映射反演原则及其应用81

4.3 各种“无穷观”对数学方法论的启示作用及对“无穷”的处置方法91

4.4 数学美在数学方法论上的意义108

第5章 宏观数学方法论127

5.1 希尔伯特成才史的启示127

5.2 推动数学发展的因素分析130

5.3 展望21世纪数学发展的主要趋势134

5.4 数学哲学、数学史、数学教育的结合问题141

第6章 数学方法论在数学教育中的应用149

6.1 数学教育中的理性精神152

6.2 数学教育要培养效率意识178

6.3 数学教学要激发学生的求识欲188

后记197

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