图书介绍
校本教研与教师专业发展2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040104555
- 出版时间:2004
- 标注页数:108页
- 文件大小:57MB
- 文件页数:120页
- 主题词:课程-教学研究-高中
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图书目录
专题一 新课程需要校本教研1
1.1 新课程对教师的专业发展提出了新要求1
1.2 教师专业发展呼唤建立以校为本的教研12
专题二 如何实施校本教研18
2.1 新课程背景下的校本教研具有哪些特点18
2.2 新课程背景下开展校本教研的实例与分析35
2.3 新课程背景下校本教研的保障机制57
专题三 校本教研给我们带来了什么72
3.1 校本教研促进教师成为研究者72
3.2 校本教研促进学校成为学习型组织94
进一步阅读建议106
后记108
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