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第1章 论文与学位论文1

1.1 论文1

1.2 学位论文2

1.3 学位论文的基本特征3

1.4 学位论文的评价6

1.4.1 评价方式与目的6

1.4.2 评价标准7

第2章 学位论文创作基础12

2.1 科学技术体系与学科性质12

2.1.1 科学技术体系12

2.1.2 两大类学科基本性质比较15

2.1.3 科学技术研究体系17

2.2 “六位一体”的理论与逻辑20

2.2.1 理论与逻辑20

2.2.2 “六位一体”理论与逻辑的内容26

2.3 写作能力33

第3章 学位论文创作过程39

3.1 学位论文创作的一般过程39

3.2 学位论文创作与科学研究41

3.2.1 科学研究的一般过程41

3.2.2 学位论文创作与科学研究的关系43

3.3 学位论文创作中的师生合作44

第4章 学位论文创作思维47

4.1 思维与思维类型47

4.2 思维的科学方法49

4.2.1 分析与综合、抽象与概括49

4.2.2 科学的推理、论证50

4.3 创作与创新思维体系52

4.3.1 创新思维体系构成要素53

4.3.2 创新性思维的思路55

4.3.3 创新性思维路线57

4.3.4 几个例子58

4.4 学位论文的创作思路62

4.4.1 创作思路的内涵62

4.4.2 思路的作用64

4.4.3 思路的构成要素64

4.4.4 思路的类型及其形成65

第5章 学位论文专业性与选题71

5.1 学位论文专业性的理解71

5.2 学位论文的选题76

5.2.1 选题要求76

5.2.2 选题类型及方法80

5.3 学位论文的主题与主题思想82

5.3.1 提炼主题82

5.3.2 明确主题84

5.3.3 多主题问题85

5.4 学位论文的拟题86

5.4.1 拟定主标题与分标题86

5.4.2 副标题与眉标题95

第6章 学位论文的科学性100

6.1 真题真作100

6.1.1 论据真实可靠100

6.1.2 理论密切结合实际102

6.1.3 不许假作104

6.2 方法科学105

6.2.1 科学的研究方法105

6.2.2 科学的思维方法107

6.2.3 综合集成方法107

6.3 结论正确108

6.3.1 结论及其真理性108

6.3.2 真理性的评价标准111

6.3.3 实证研究和案例分析111

6.4 结构严谨114

第7章 学位论文的学术性115

7.1 学术性及其评价标准115

7.1.1 学术与理论115

7.1.2 学术性与理论性117

7.1.3 学术性的评价标准117

7.2 “四要素”的水平及其同一性118

7.3 理论水平120

7.3.1 理论含量与质量120

7.3.2 理论提炼与提升水平121

7.3.3 理论与研究现状评述水平122

7.4 “四点”内容的量和质123

7.4.1 创作过程中的“四点”内容123

7.4.2 学位论文的“四点”内容123

7.4.3 小结125

7.5 分析论述水平125

7.5.1 两种性质不同的分析方法125

7.5.2 分析层次126

7.6 学术水平评价方法127

第8章 学位论文的创新性129

8.1 创新性的内涵129

8.2 创新性的评价130

8.3 选题创新138

8.4 创新点及其研究143

8.4.1 创新点涵义及特征143

8.4.2 创新点选择145

8.4.3 创新点研究146

第9章 学位论文的系统性151

9.1 系统151

9.1.1 系统与其分类151

9.1.2 系统构成要素152

9.1.3 系统结构和功能153

9.1.4 系统与其构成要素的辩证关系154

9.1.5 系统的基本特征155

9.2 学位论文与科学系统156

9.2.1 科学系统156

9.2.2 学位论文是科学系统158

9.2.3 学位论文的系统特征159

9.3 技术路线与标题体系161

9.3.1 技术路线162

9.3.2 标题体系163

9.3.3 技术路线与标题体系的作用165

9.4 学位论文的系统构成165

第10章 学位论文结构及其设计167

10.1 学位论文的结构类型167

10.2 学位论文的结构设计内容与编序168

10.3 学位论文的结构设计170

10.3.1 结构设计原则170

10.3.2 结构设计依据172

10.3.3 结构设计程序176

10.4 学位论文结构案例分析176

第11章 学位论文规范189

11.1 组成及格式规范189

11.2 提要190

11.3 摘要192

11.3.1 权威文摘写法192

11.3.2 一般刊物中的论文摘要198

11.3.3 学位论文摘要写法200

11.4 关键词205

11.4.1 关键词的作用205

11.4.2 关键词的种类206

11.4.3 关键词标引规则206

11.4.4 关键词的提取206

11.4.5 关键词提取实例207

11.5 研究现状评述写法207

11.6 论文中前言、小结、全文总结212

11.6.1 前言的内容、作用与写法212

11.6.2 每章小结的作用与写法216

11.6.3 全文总结的作用与写法219

11.7 参考文献与内容注释223

11.7.1 参考文献223

11.7.2 内容注释223

11.7.3 图表公式编码排序标注方法228

第12章 学位论文创作中常出现的错误230

12.1 选题失误，主题不明确230

12.2 理论与实际不结合232

12.3 结构不合理233

12.4 违背形式逻辑234

12.5 论据不可靠239

12.5.1 理论论据不可靠239

12.5.2 实际论据不可靠242

12.5.3 无的放矢244

12.6 推理、论证方法错误246

12.7 其他常出现的错误251

第13章 学位论文写作与修改252

13.1 写作的理性行为252

13.2 起笔点254

13.3 起笔写作259

13.3.1 起笔写作程序259

13.3.2 走笔成文思路259

13.3.3 具体写作过程260

13.3.4 全文自下而上的整合261

13.4 修改成文262

第14章 案例研究268

14.1 主题与创作思路案例268

14.2 “理论—新理论”形成案例279

14.2.1 “边际产出递减规律”的再认识279

14.2.2 “理论—新理论”形成的思维思路285

14.3 修改—成文案例287

14.4 综合分析研究案例308

14.4.1 分析研究的相关内容308

14.4.2 对此论文的分析318

14.4.3 对此论文的研究320

结尾语323