图书介绍

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校本研修的实施与推进
  • 郭东岐编著 著
  • 出版社： 西安：陕西师范大学出版社
  • ISBN：7561338376
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：153页
  • 文件大小：21MB
  • 文件页数：160页
  • 主题词：中小学－教学研究

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图书目录

第一章　校本研修“为什么”2

第一节 社会存在方式决定人们的学习方式2

第二节 对传统教师培训模式的反思6

第三节 职场竞争催促着教师专业发展的脚步13

第二章　校本研修“是什么”19

第一节 校本研修的概念19

第二节　校本研修的理想31

第三章　校本研修“什么样”（上）47

第一节 以观课研课为主的观察研究47

第二节 以反思记事为主的叙事研究59

第三节 以学习借鉴为主的案例研究74

第四节 以经验总结为主的“扎根理论研究”82

第四章　校本研修“什么样”（下）91

第一节 以追踪教学问题为主的行动研究91

第二节 以问卷访谈为主的调查研究103

第三节 校本研修的辅助形式114

第五章　校本研修“怎样做”123

第一节 启动策略123

第二节 引领者准备策略128

第三节 骨干教师先行策略135

第四节 风险防范策略137

第六章　校本研修“怎样管”144

第一节 校本研修的管理144

第二节　校本研修的条件保障149

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