图书介绍

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教育·科技·权力 视资讯教育为一种社会实践
  • Hank Bromley,Michael W. Apple;白亦方主译 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9578145470
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:308页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:327页
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图书目录

导读:资料驱动的民主?电脑教育之社会评价&Hank Bromley著、白亦方、林宏达译1

Part 1迂回的实践:谁在谈电脑资讯?怎么谈?37

1神话般的机器:性别化的不理性与电脑文化&Zoe Sofia著、萧昭君、邱秀贵译37

2电脑教育的日常美学&Anthony P.Scott著、张锽焜译75

3瞭解真实的内情:从现代主义、批判和后现代观点解读有关资讯教育的「真实故事」&Mary Bryson & Suzanne de Castell著、周珮仪译91

4电脑广告与性别建构&Matthew Weinstein著、卯静儒译117

Part 2教室实践:教育学与行动中之权力141

5「我喜欢电脑,但许多女生不喜欢」:性别及电脑应用的社会文化脉络&Brad R.Huber & Janet Ward Schofield著、刘芳蓉、白亦方译141

6不是教师也可以教这个单元:教学、科技与课堂的掌控&Michael W.Apple & Susan Jungck著、罗宝凤译177

Part 3民主的可能性:何时科技赋权?209

7电脑教育中的控制与权力&Peter H.Kahn, Jr.& Batya Friedman著、林文川、杨淑晴译209

8运用电脑跨越文化落差&Brigid A.Starkey著、刘美慧译233

9学习运用力量:电脑与社区发展&Antonia Stone著、高新建、许育健译249

参考文献269

名词索引303

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