图书介绍
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- 葛新斌等著 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:9787532879090
- 出版时间:2013
- 标注页数:342页
- 文件大小:172MB
- 文件页数:355页
- 主题词:中小学-师资培养-研究
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图书目录
第一章 城市小学教师职业压力源研究1
第一节 基本概念与国内外研究1
第二节 教师职业压力现状分析10
第三节 教师职业压力来源分析19
第四节 缓解教师职业压力的策略48
第二章 农村初中教师的激励机制研究58
第一节 激励机制内涵及其理论基础58
第二节 教师激励机制现状分析64
第三节 教师激励问题的成因分析86
第四节 完善教师激励机制的对策95
第三章 组织气氛与教师满意度研究98
第一节 概念界定及相关研究98
第二节 组织气氛与满意度关系的研究设计和实施106
第三节 组织气氛与满意度的关系117
第四节 研究结论与管理建议155
第四章 教师课余工作量的人际因素研究160
第一节 概念界定及理论基础160
第二节 人际因素对课余工作量的影响177
第三节 研究结论与学校管理建议199
第五章 教师参与绩效工资改革研究203
第一节 问题与研究工具的选择203
第二节 教师参与改革的状况分析225
第三节 教师参与改革的理论探讨262
第六章 教师绩效工资公平感研究270
第一节 概念界定及其相关理论270
第二节 研究设计与实施情况288
第三节 教师公平感的状况分析296
第四节 问题探讨与管理建议307
附录:本书所用问卷表317
参考文献340
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