图书介绍
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- 刘虹著 著
- 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
- ISBN:9787811038798
- 出版时间:2008
- 标注页数:304页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:322页
- 主题词:教育史-研究-中国-近代
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图书目录
第一章 洋务派与洋务学堂的建立1
第一节 清末传统教育的衰败与洋务学堂的开办1
一、清末传统教育衰败,各级各类学堂成为科举制的附庸2
二、从“开眼看世界”到“师夷长技以制夷”4
三、洋务派的兴起与洋务学堂的建立7
第二节 近代第一所新式“西文”学堂——京师同文馆28
一、京师同文馆的建立与沿革28
二、京师同文馆增加天文、算学馆所引发的争论33
三、专业与课程设置37
四、生源与教师42
五、考试与任职49
六、办学经费与学校管理情况50
七、京师同文馆的成就及意义52
第三节 洋务学堂“西艺”教育之最——福建船政学堂54
一、洋务派的海防忧患意识与福建船政学堂的建立54
二、福建船政学堂的专业与课程设置58
三、福建船政学堂的招生等各种章程62
四、福建船政学堂的各种考试64
五、福建船政学堂的教师68
六、福建船政学堂建立的意义76
第四节 洋务学堂各要素向着现代化教育转换83
一、人才培养标准:由传统的“重道轻艺”标准逐步转向德行兼技艺的双重标准84
二、教学内容:由传统的儒家经典逐步转向实用技艺之学87
三、教学形式:实行班级授课制、学年制及现代教学方法98
四、教师:由传统的儒学之士逐步转向专业化和职业化101
五、学校管理:由传统官学管理逐步转向近代学校管理104
第二章 洋务派留学教育的兴起109
第一节 中华创始之举——洋务教育的幼童留美109
一、容闳——中国官费留学之父110
二、洋务派启动幼童留美破冰之旅116
三、幼童在美国的学习生活及接受的双重管理130
四、两种文化、两种价值观的交锋136
五、留美夭折原因分析143
六、幼童留美的意义146
第二节 洋务派的海防忧患意识与赴欧留学159
一、海防大讨论与派留学生赴欧的原因161
二、留学欧洲章程176
三、关于留欧生监督的人选及其职责179
四、关于留学经费的筹措和使用180
五、留欧学生在国外的学习182
六、对留欧学生的好评与奖励189
七、留欧教育的特点191
八、留欧教育的意义195
第三章 洋务教育与维新教育203
第一节 洋务教育与维新教育人物上的继承203
一、洋务派内部复杂交错的人员关系204
二、甲午战争之前洋务派中发生渐变的一环205
三、甲午战争之后洋务大员迅疾转向207
第二节 洋务教育与维新教育思想上的承接211
一、洋务教育与维新教育思想上的契合点——西学中源212
二、洋务教育与维新教育思想上的区分点——中体西用218
三、“中—西”二维的思维模式224
第三节 洋务教育与维新教育在实践领域的传承225
一、洋务教育实践对早期维新教育思想客观上的影响225
二、洋务派对维新教育实践的扶持243
第四章 洋务教育与清末新政中的教育改革248
第一节 “中体西用”笼罩下的清末教育改革249
一、“中体西用”思想的提出249
二、“中体西用”与清末教育改革250
第二节 洋务教育与新学制的设立251
一、洋务教育时期新学制的发端251
二、应运而生的近代学制——《壬寅学制》、《癸卯学制》256
三、《癸卯学制》中的“中体西用”思想261
四、对《癸卯学制》的评价264
第三节 洋务教育与科举制度的废除270
一、洋务教育奏响了废除科举制的序曲270
二、洋务学堂与科举制度的废除279
三、清末科举制度废除对洋务教育的影响288
第四节 学部的建立及“中体西用”指导下的清末教育方针291
一、洋务大员与清末学部的成立291
二、“中体西用”指导下的清末“五条十字”教育方针293
结语300
主要参考书目301
后记304
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