图书介绍

实用教育评价理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

刘五驹著著
出版社：苏州：苏州大学出版社
ISBN：9787811371987
出版时间：2008
标注页数：267页
文件大小：46MB
文件页数：274页
主题词：教育评估

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图书目录

第一章教育评价的理论基础1

第一节教育评价的概念1

第二节教育评价的历程及借鉴6

第三节教育评价的主要类别14

第四节教育评价的主要模式19

第二章教育评价的功能、目的与本质24

第一节教育评价的功能24

第二节教育评价目的理论探索28

第三节人成长的价值与教学价值的不一致性39

第三章教育评价的程序与设计50

第一节教育评价的一般程序50

第二节评价指标体系的设计55

第三节确定指标权重的方法63

第四节评价标准体系的设计67

第四章教育评价的实施76

第一节教育评价信息的搜集方法76

第二节评价信息的整理与分析93

第三节评价的心理调控103

第五章元评价108

第一节元评价概述108

第二节评价的信度112

第三节评价的效度119

第四节评价的难度127

第五节评价的区分度131

第六章学校课程评价136

第一节学校课程评价概述136

第二节学校课程内容选择的评价145

第三节课程规划、教学大纲（课程标准）和教材评价155

第七章教学评价166

第一节教学评价概述166

第二节课堂教学评价174

第三节学业成就评价191

第八章学生评价214

第一节学生评价的概况与初步分析214

第二节学生素质构成、发展规律及评价223

第三节人的全面发展与摒弃“完人逻辑”228

第九章教师评价233

第一节教师评价概述233

第二节发展性教师评价与教师的发展242

第三节教师自我反思型评价248

第十章高考改革探索251

第一节重大利益相关的教育评价中应引入宽容理念251

第二节高考改革应该走出一元价值取向257

参考文献266