图书介绍

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教学的思与行 统计学与数学教学研究
  • 王庚著 著
  • 出版社： 北京：北京理工大学出版社
  • ISBN：9787568253772
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：201页
  • 文件大小：32MB
  • 文件页数：209页
  • 主题词：统计学－教学研究－高等学校；高等数学－教学研究－高等学校

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图书目录

大学教研工作1

个人高校教育哲学和教学观的变迁2

个人教研经历的回顾——兼谈教研论文写作体会5

教材编写的方法与实践11

教学工作的秘诀17

弘扬劳模精神 共筑教育梦20

努力成为一名师德高尚的大学教师23

大学统计学教改27

经济统计学专业课程体系的设计与实践思考28

创新型课程统计模型与统计实验的建设和实践35

概率论与数理统计课程的一种新教改模式40

试论大学经济统计学专业素质教育的实施与开展46

经济统计学类课程的整体教学法49

大学数学教改55

大学生数学素质和创新能力的内涵及其教育目标56

大学数学素质课程体系的设计与实践61

数学建模与数学实验课程的探索、实践与收获67

高等代数与解析几何一种教改模式设计与实践71

数学建模融入财经类大学数学教学的理论与实践77

数学建模融入微积分教学单元83

教学小品88

感受统计科学文化 品味统计科学的魅力89

统计科学的文化魅力93

埃舍尔作品的数学趣味106

改变世界面貌的十个数学公式113

数学文化之魅力——数学影视大观131

比尔·盖茨与数学145

江苏科学宫漫游数学展厅146

哈尔莫斯作品赏析154

约翰·冯·诺伊曼传奇155

怎样讲数学167

怎样做数学研究174

哈尔莫斯数学教学言论摘录178

解题的教学180

数学——一门创造性的艺术184

怎样当一名数学家195

发表什么198

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