图书介绍

教师可持续发展的理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教师可持续发展的理论与实践
  • 刘国庆,张逸民主编 著
  • 出版社: 北京:北京教育出版社
  • ISBN:7530323008
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:264页
  • 文件大小:53MB
  • 文件页数:272页
  • 主题词:中学教师 小学教师

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

教师可持续发展的理论与实践PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

序言&林崇德1

上卷 教师素质概论3

第一章研究提高中小学教师素质的策略3

第一节提高中小学教师素质研究的发展3

第二节关于教师素质研究的策略9

第三节精心设计实验 提高教师的素质12

第二章教师素质的测量18

第一节指标和指标体系的建立18

第二节教师素质的测量31

第三章中小学教师的人格41

第一节人格的概念41

第二节中小学教师的人格特点48

第三节中小学教师个性心理结构的主成分分析61

第四节教师的心理健康70

第四章中小学教师的职业素质(上)80

第一节中小学教师职业素质发展现状80

第二节中小学教师的教育观念和教学动机92

第五章中小学教师的职业素质(下)109

第一节中小学教师的职业能力109

第二节教学困难教师的分析120

第六章教师素质的提高128

第一节教师学习的特点128

第二节教师学习的模式140

第三节课堂教学行为诊断144

第四节教师学习的最佳途径是教育科研实践154

下卷 提高教师素质的实践研究161

第七章青年地理教师教学能力培养策略的研究161

第一节概述161

第二节教学基本技能培训163

第三节综合能力培养与教学设计策略研究164

第八章建构与数学教学183

第一节学习与实践183

第二节建构教学观对数学教师的作用191

第九章运用心理知识改进教师的教育教学策略207

第一节教师的教育教学行为现状207

第二节教师的心理知识现状215

第三节运用心理知识改进教师的教育教学策略221

第四节运用心理知识使教师素质得到全面提高235

第十章提高教师教学技能的研究246

第一节教学技能概述246

第二节教师素质与教学技能的关系248

第三节提高教师教学技能和教学策略的研究250

后记263

热门推荐