图书介绍

工业分析与检验专业(群)专业标准与课程标准2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

工业分析与检验专业(群)专业标准与课程标准
  • 邸万山,司颐主编;赵连俊主审 著
  • 出版社: 北京:化学工业出版社
  • ISBN:9787122144768
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:76页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:86页
  • 主题词:化学工业-工业分析-课程标准-高等职业教育-教材

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图书目录

第一部分 工业分析与检验专业教学标准1

一、专业名称与代码1

二、入学要求1

三、学习年限1

四、培养目标与人才培养规格1

五、职业岗位与职业面向2

六、职业岗位群工作分析2

七、课程结构4

八、实施性教学安排10

九、专业教学团队基本要求及建设意见13

十、专业实训条件建设基本要求及建设建议13

十一、实施建议14

十二、学习评价建议14

第二部分 工业分析与检验专业课程标准16

《化学分析技术》课程标准16

一、制定课程标准的依据16

二、课程的性质与作用16

三、本课程与其他课程的关系16

四、课程的教育目标17

五、课程的教学内容与建议学时18

六、课程教学设计指导框架18

七、教学基本条件20

八、其他说明21

《仪器分析技术》课程标准22

一、制定课程标准的依据22

二、课程的性质与作用22

三、本课程与其他课程的关系22

四、课程的教育目标22

五、课程的教学内容与建议学时23

六、课程教学设计指导框架24

七、教学基本条件28

八、其他说明29

《无机产品检验技术》课程标准29

一、制定课程标准的依据29

二、课程的性质与作用29

三、本课程与其他课程的关系30

四、课程的教育目标30

五、课程的教学内容与建议学时31

六、课程教学设计指导框架32

七、教学基本条件34

八、其他说明34

《有机产品检验技术》课程标准35

一、课程教学设计依据35

二、课程性质与作用35

三、本课程与其他课程的关系35

四、课程教学目标36

五、课程的教学内容与建议学时37

六、课程教学设计指导框架37

七、教学基本条件41

八、其他说明42

《油品检验技术》课程标准43

一、制定课程标准的依据43

二、课程的性质与作用43

三、本课程与其他课程的关系43

四、课程的教育目标43

五、课程的教学内容与建议学时44

六、课程教学设计指导框架45

七、教学基本条件46

八、其他说明47

第三部分 环境监测与治理技术专业教学标准48

一、专业名称与代码48

二、入学要求48

三、学习年限48

四、培养目标与人才培养规格48

五、职业岗位与职业面向49

六、职业岗位群工作分析51

七、课程结构51

八、实施性教学安排56

九、专业教学团队基本要求及建设意见59

十、专业实训条件建设基本要求及建设建议60

十一、实施建议61

十二、学习评价建议61

第四部分 环境监测与治理技术专业课程标准62

《环境监测技术》课程标准62

一、制定课程标准的依据62

二、课程的性质与作用62

三、本课程与其他课程的关系62

四、课程的教育目标63

五、课程的教学内容与建议时数64

六、课程教学设计指导框架64

七、教学资源基本要求68

八、其他说明68

《水污染控制技术》课程标准69

一、制定课程标准的依据69

二、课程的性质与作用69

三、本课程与其他课程的关系69

四、课程的教育目标70

五、课程的教学内容与建议学时72

六、课程教学设计指导框架72

七、教学基本条件74

八、其他说明75

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