图书介绍

中小学教学方法改革研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

鄢凤明著著
出版社：长沙：湖南大学出版社
ISBN：9787811136548
出版时间：2010
标注页数：198页
文件大小：11MB
文件页数：204页
主题词：中小学－教学法－研究

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图书目录

第一章　现代课堂教学的价值观1

第一节　教学概念的理解1

第二节　现代课堂教学的价值观1

第三节现代教学方法的特点及改革趋势12

第二章中小学教学理念的更新16

第一节　现代教学理念16

第二节　教学的主体——教师23

第三节　学习的主体——学生25

第四节　教师和学生的相互关系29

第五节　教师角色与教学行为33

第三章中小学教学原则核心体系38

第一节　教学原则概述38

第二节　教学原则思想与教学原则体系40

第三节　教学原则的贯彻实施48

第四节　中小学教学原则核心体系研究50

第四章中小学课堂教学方法评价59

第一节　教学方法评价概述59

第二节目前我国教学评价的基本情况61

第三节　教学评价的原则68

第四节　教学评价的种类70

第五节对促进学生发展的课堂教学评价的认识74

第六节　教师教学质量评价77

第七节中小学课堂教学评价策略89

第五章中小学教学方法衔接93

第一节中小学生的心理发展93

第二节中小学生学习特点分析100

第三节中小学教学方法衔接的必要性114

第四节中小学教学衔接的基本方法118

第六章　现代教育技术发展与中小学教学方法改革126

第一节　现代教育技术及其发展126

第二节　现代教育技术与中小学教学方法改革129

第三节　计算机辅助教学理论基础133

第四节中小学教师应掌握的现代教育技术方法144

第七章中小学分层教学探索148

第一节　分层教学的思想基础148

第二节　分层教学简介154

第三节　分层教学与学生发展164

第四节　扬长教育与学生优势发展167

附录173

参考文献196

后记198