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绪论1

第一章 思想政治课的性质、地位和任务13

第一节思想政治课的性质13

第二节 思想政治课的地位19

第三节 思想政治课的任务25

第二章 思想政治课教师33

第一节 思想政治课教师的光荣职责33

第二节 思想政治课教师的基本素质39

第三节 思想政治课教师的进修与科研54

第三章思想政治课课程设置和教材的使用63

第一节思想政治课的课程设置63

第二节 思想政治课的教材建设70

第三节 思想政治课教材的使用77

第四章 思想政治课教学对象的思想心理特点84

第一节研究中学生思想心理特点对思想政治课教学的作用84

第二节 掌握中学生思想心理特点，搞好思想政治课教学88

第五章 思想政治课的教学过程100

第一节 思想政治课的教学过程及其实质100

第二节 思想政治课教学过程的特点106

第三节 思想政治课教学过程的实现110

第六章思想政治课教学的基本原则120

第一节 理论联系实际是思想政治课教学的基本原则120

第二节 贯彻理论联系实际原财的基本要求和方法125

第七章 思想政治课教学的组织形式136

第一节 课堂教学是思想政治课教学的基本形式136

第二节 课外活动是思想政治课课堂教学的辅助形式153

第八章思想政治课的教学方法（上）162

第一节 思想政治课的启发式教学162

第二节 思想政治课常用的教学方法174

第九章 思想政治课的教学方法（下）188

第一节 思想政治课教学任务与教学方法188

第二节 电化教学在思想政治课教学中的运用201

第三节 思想政治课教学法的教学与微格教学的方法217

第十章 思想政治课的学习指导229

第一节思想政治课学习指导的意义、原则和要求229

第二节 培养和激发学生学习思想政治课的正确动机237

第三节思想政治课学习指导的主要方法244

第十一章 思想政治课的练习、复习、考试与学习质量分析258

第一节 思想政治课的练习和复习258

第二节思想政治课的考查、考试与成绩评定265

第三节学生学习质量分析277

第十二章 思想政治课教学的准备和总结283

第一节 开学前的准备工作283

第二节课前准备与课后检查287

后记307